5培訓(xùn)處工作計劃4篇(存儲版)
【正文】 作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發(fā)展。視時機成熟，取代原來的人工測試，實施現(xiàn)代化的計算 第 11 頁 共 14 頁 機測試普通話的科學(xué)機制。 （六）高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作，切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。 （八）著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作，全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力， 促進全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。 （二）依法建章建制，依法行政處事。 為真正實現(xiàn)我市教育的普惠、和諧、均衡、高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展而盡職盡責(zé)、努力工作。 進一步完善全面工作和專項工作管理者和負責(zé)人的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，進一步提高工作效率、工作質(zhì)量和工作水平。 制定和頒行《 xx 市名優(yōu)教師隊 伍建設(shè)實施綱要》和《 xx 市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除 “ 名優(yōu)教師終身制 ” 的弊端，確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。 組成 “xx 市教師資格評審專家委員會 ” ，嚴格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認定工作。（具體工作主題，詳見附表二） （四）依法做好普通話推廣 和測試工作，建立健全科學(xué)的測試機制和測試設(shè)施。 協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府，優(yōu)化進修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備，力爭在國家和省廳 “ 縣區(qū)示范性進修學(xué)校 ” 的評選中，我市達標的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。 舉辦 “xx 市名優(yōu)校長高級培訓(xùn)班 ” ，著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平，造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。 認真貫徹落實《國家通用語言文法》，組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。（具體日程安排，詳見附表一） 全力開好 “ 全市縣區(qū)進修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議 ” 。 明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地 學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。 組成 “xx 市教師資格評審專家委員會 ” ，嚴格 做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認定工作。（具體工作主題，詳見附表二） （四）依法做好普通話推廣和測試工作，建立健全科學(xué)的測試機制和測試設(shè)施。 協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府，優(yōu)化進修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備，力爭在國家和省廳 “ 縣區(qū)示范性進修學(xué)校 ” 的評選中，我市達標的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。 （六）高質(zhì)量地做好校長培訓(xùn)工作，切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。視時機成熟，取代原來的人工測試，實施現(xiàn)代化的計算機測試普通話的科學(xué)機制。通過系列現(xiàn)場會議，讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發(fā)展。 第 1 頁 共 14 頁 培訓(xùn)處工作計劃 4 篇 認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局 xx 年工作要點，切實履行好本處室的工作職責(zé)，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作，著力突出工作重點、著重突破工作難點，力爭我市的師資培訓(xùn)和隊伍建設(shè)等項工作再上新水平。 第 2 頁 共 14 頁 繼續(xù)開好 “ 全市縣區(qū)進修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場會議 ” 。 會同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng)建 “xx 市標準化普通話測試語音室 ” 。 同時，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對象滿意。 （三）加強縣區(qū)進修學(xué)校 “ 硬實力 ” 建設(shè)和 “ 軟實力 ” 發(fā)展，
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