【摘要】AA張衡,東漢時期的天文學家、數學家、文學家和藝術家。除了地動儀外,他還創(chuàng)制了精確演示天空中星星位置的“渾天儀”。他也是世界上第一個正確解釋月食現象的人。地動儀Ajiéjízhēngzhàojì杰吉征兆
2024-12-13 10:28
【摘要】7C中小學課件翠鳥,又叫翡翠。它全身翠藍色,腹面棕色,平時以直挺姿勢,棲息在水旁,很長時間一動不動,等待魚蝦游過。每當看到魚蝦,立刻以迅速兇猛的姿勢,直撲水中,用嘴捕取。翠鳥的巢常筑在田野堤岸的砂土中,掘成隧道,深為60厘米左右。翠鳥的翠羽由于折光緣故,閃閃發(fā)光。中國的翠鳥有3種:斑頭翠鳥、藍耳翠鳥和普通翠鳥。最后一種常見,分布也廣。
2024-12-13 10:26
【摘要】長廊萬壽山昆明湖十七孔橋教學內容活動長廊萬壽山昆明湖十七孔橋教學內容活動更多教學資源下載:長廊萬壽山昆明湖十七孔橋教學內容活動“進了大門,繞過大殿,就來到()。走完(),就到了()。從()下來,就是()?!遍L廊長廊萬壽
2024-12-12 17:43
【摘要】小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。自讀課文4至7自然段,想一想這部分內容圍繞哪句話寫?
2024-12-13 10:34
【摘要】雨巷不一樣的故事:撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘……“我”和姑娘“我”和理想我獨自徘徊
2025-06-06 06:17
【摘要】《雨巷》教學設計參考案列《雨巷》教學設計參考案列課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現,它顯現出制作者對教育、教學、教材改革方向的把握,對課堂教學的理解,對現代教育技術的領悟。因此教師在設計課件時一定要吃透教學內容,設計出符合教學的方案用于課件。下面是職場范文網小編整理分享的《雨巷》教學設計參考案列,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
2025-03-03 07:59
【摘要】聽讀課文,感知內容要求:段,并說說你聽到了什么??鑰匙清涼留意扇子炎熱涼爽柿子仙子菠蘿香甜豐收加緊糧食喇叭楊樹衣裳五彩繽紛扇哪扇哪飄哇飄哇一枚枚郵票是誰像一把神奇的鑰匙,打開了秋天的大門?
2024-11-15 03:05
【摘要】專業(yè)資料整理分享《雨巷》信息化教學設計姓名:***學號:40902***院系:陜西師范大學文學院20**級漢語言文學*班目錄一、前言二、教材分析三、學習者特征分析1、個性心理特征
2025-04-17 12:18
【摘要】小英雄雨來1937年7月7日,日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”,中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。日本鬼子在中國大地上燒殺搶掠,無惡不作,制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈,奮力抵抗,日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降,中國勝利結束了“八年抗戰(zhàn)”。1931年九一八事變1932年一二八事變1937年八一三事變19
2024-11-21 02:26
【摘要】飲湖上初晴后雨蘇軾杭州西湖3春夏秋冬雨中西湖水光瀲滟山色空蒙
2024-12-13 18:35
【摘要】第一篇:雨巷歌詞 雨巷歌詞雨巷原詩:戴望舒改詞/作曲:劉天華編曲:卞留念演唱:江濤獨自撐著雨傘徘徊在悠長的雨巷 多希望遇見一個結著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色她有丁香一樣的芬芳她像我一樣撐著油紙...
2024-11-09 23:28
【摘要】《雨巷》說課稿 《雨巷》說課稿1《雨巷》是普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第一單元的講讀課文。文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現實與理想沖撞下的苦悶與憂郁。這是高中階段的第一...
2024-12-06 01:28
【摘要】《雨巷》教案教學目標:知識目標:、代表作、人生經歷等知識。2.通過掌握“雨巷、油紙傘、丁香”等意象把握迷惘、朦朧意境的營造。能力目標:1.掌握誦讀要領,并背誦全詩。2.揣摩丁香姑娘的象征義。情感態(tài)度與價值觀目標:深入體會詩人的情感世界。教學
2025-08-05 01:29
【摘要】第一篇:《雨巷》說課稿 《雨巷》教案 一、關于教材 培養(yǎng)學生高尚的審美情趣和良好的審美創(chuàng)造力是語文學科的基本任務之一?!队晗铩烦霈F在人教版高中語文課程標準實驗教材(必修)第一冊第一單元,本單元收...
2024-10-13 15:26
【摘要】第一篇:《雨巷》教案 《雨巷》教案 教學目標 運用文學意象的知識分析《雨巷》的象征主義特色,解讀《雨巷》的情感內涵 培養(yǎng)學生對詩歌的感知、體驗能力教學重點 通過掌握意象來把握意境的營造教學難...
2024-10-25 14:22