【摘要】第一篇:與象共舞教案 27、與象共舞課型:略讀課教材分析: 這是一篇略讀課文,饒有興趣地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關系,展示了泰國獨特的地域文化。課文共5個自然段,每個自然段獨立成段。作者用...
2024-10-21 06:08
【摘要】第一篇:與象共舞的優(yōu)秀教案 【教學目標】 1、會寫本課11個生字。正確讀寫“日寇、埋葬、陣亡、喘息、凝重、焦躁不安、橫遭倒霉、震耳欲聾、浴血搏殺”等詞語。 2、有感情地朗讀課文。能用自身的話講講...
2024-10-21 06:16
【摘要】 《與象共舞》評課稿 一、明信片為線,激活課堂。 唐老師在課前活動中就以猜明信片中的地方,那些充滿各國特色的地方,激發(fā)了學生的興趣,課堂也頓時活躍了起來。而活動一中,也是請學生為泰國設計...
2024-12-03 00:26
【摘要】第一篇:《與象共舞》教學設計與分析 ◆山西省太原市迎澤區(qū)教研室程惠萍【教學目標】1.認識睹、弛等8個生字,讀讀記記悠閑、松弛、尷尬、熟視無睹、彬彬有禮、翩翩起舞等詞語并能借助篩選出來的詞語提煉課文主...
2024-10-21 05:33
【摘要】與象共舞國寶距離靈氣跳舞從哪些詞語中你體會出人與象的關系和諧友好呢?大象對人群已經熟視無睹,他會對你搖一搖它那蒲扇般的大耳朵,不慌不忙繼續(xù)走他的路,一副悠閑沉著的子。
2024-12-13 00:36
【摘要】第一篇:《與象共舞》教學設計及反思 《與象共舞》教學設計 【學習目標】 ,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 ,能聯系上下文理解重點詞的意思。 【教學重點】 ,感受語言表達的節(jié)奏和精確,體會...
2024-10-21 04:56
【摘要】第一篇:《與象共舞》教學反思 《與象共舞》是一篇略讀課文,作者趙麗宏用生動準確的語言向我們介紹了在泰國人與大象的密切關系,全文充盈著作者對自然與生命的關注。閱讀提示中“在泰國,人與大象的關系是怎樣的...
2024-10-21 05:22
【摘要】第一篇:《與象共舞》教學設計3 《與象共舞》教學設計 教學目標 ◆知識目標: 1、有感情地朗讀課文,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 2、認讀課文8個生字,能聯系上下文理解重點詞的意思。 ...
2024-10-21 05:37
【摘要】第一篇:《與象共舞》教學設計 文本解讀: 《與象共舞》是第八單元的第三篇課文,而且是一篇略讀課文。跟前兩篇課文相比,既有表達上的共性,也有自己內容與表達上的個性。 從行文結構來看,敘述條理清晰,...
2024-10-21 05:40
【摘要】第一篇:《與象共舞》教學設計 -《與象共舞》教學設計 羅 萍 教學目標: 1、認識8個生字,讀讀記記“熟視無睹”等詞語; 2、讀準字音,讀通課文。默讀課文,了解泰國獨特的風情與文化,感受人...
2024-10-21 04:45
【摘要】泰國:泰國是亞洲重要的旅游國家之一,迷人的熱帶風情以及獨具特色的佛教文化是吸引游客的重要原因。泰國是一個歷史悠久的佛教國家,被稱為“白象王國”的美麗國度,擁有獨特的文化傳統(tǒng)和民族風俗。如,豐富多彩的各種節(jié)日,每年11月的第三個周末是盛大的象節(jié)。水上人家的清新生活,聞名于世的古典舞和民族舞,別具一格的泰拳、斗雞、玩魚等,都令人“樂不思蜀”。泰國別稱“佛之國“
2024-11-29 06:57
【摘要】新課程新思想新理念泰國曼谷泰國地圖在我們國家的南面,有一個風光美麗、文化獨特的國家──泰國。泰國的國名泰語意思為“自由之國”。泰國整個版圖形如一頭威武的大象,有“千佛之國、黃袍佛國、白象之國”的譽稱。泰國的首都曼谷原意“天使之城”,有“佛廟之都”之譽,泰國最大、東南亞第二大城市
2024-11-07 01:36
【摘要】1【公開課教案】27.與象共舞新集鎮(zhèn)下灣小學:周明教學目標:8個生字,讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦”等詞語。,感受人與動物和諧相處的美好。。重點難點:重點:了解人與大象的親密關系。難點:比較本文與《威尼斯的小艇
2024-11-22 02:52
【摘要】1 ?與象共舞?教學設計資料 學習目標 ,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 8個生字,能聯系上下文理解重點詞的意思。 課前準備 搜集有關泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖 ...
2025-09-12 21:46
【摘要】1 與象共舞(A、B案) 學習目標 ,感受泰國人與大象和諧相處的境界。 8個生字,能聯系上下文理解重點詞的意思。 課前準備 搜集有關泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖 像...
2025-09-13 19:23