5農(nóng)村園如何提升可持續(xù)發(fā)展力(存儲(chǔ)版)
【正文】 會(huì)資本和外部資源。加之，農(nóng)村 第 4 頁 共 6 頁 地區(qū)幼兒園的收費(fèi)水平往往比較低，所收費(fèi)用只能用來維持人力資本的開支以及提取作為舉辦者的利潤，這就導(dǎo)致 許多幼兒園無力拿出更多資金來改善條件和提高教師的福利等，無法為可持續(xù)發(fā)展提供充裕的資金?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20242024 年）》中指出要重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，要求發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對(duì)村幼兒園的示范指導(dǎo)作用。增加對(duì)貧困線下幼兒和家庭的救濟(jì)。國外經(jīng)驗(yàn)表明，通過質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來引導(dǎo)和規(guī)范幼兒園的發(fā)展具有可行性和實(shí)際效果。提升可持續(xù)發(fā)展能力離不開頂層設(shè)計(jì)根據(jù)上述對(duì)農(nóng)村幼兒園欠缺可持續(xù)發(fā)展能力的原因分析，為加快發(fā)展我國農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)，應(yīng)重視政策和制度設(shè)計(jì)，推進(jìn)農(nóng)村各類幼兒園持續(xù)健康發(fā)展。長期以來，我國幼兒園管理形成了屬地管理的格局，各級(jí)政府投入農(nóng)村學(xué)前教育的財(cái)政資金十分有限，幼兒教育的成本基本由家長承擔(dān)。多數(shù)農(nóng)村幼兒園缺乏規(guī)范運(yùn)營?？?以說，農(nóng)村幼兒園的師資總體上處于較低的水平，無法為農(nóng)村幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供智力支持。然而農(nóng)村幼兒園自身可持續(xù)發(fā)展能力低，各級(jí)政府雖然大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，加大財(cái)政資金投入，著力提高師資水平，可依然沒能從整體上思考和解決幼兒園可持續(xù)發(fā)展能力的問題。這一問題需要各級(jí)政府與社會(huì)各界在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教育發(fā)展的背景下，完善政策和制度設(shè)計(jì)，大力提升幼兒園可持續(xù)發(fā)展能力，讓農(nóng)村幼兒園真正為幼兒提供可持續(xù)發(fā)展的高質(zhì)量教育。突出表現(xiàn)在以
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