【摘要】第一篇:五年級語文上冊《》導學案 第一課時 學習目標: ,如:估量、眾星拱月、玲瓏剔透、銷毀、瑰寶等。,正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦課文第三、四自然段。,了解課文的主要內容。 學習重點...
2025-10-20 00:19
【摘要】 五年級語文教案——《圓明園的毀滅》教案2 教材分析 這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵略者野蠻行...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級語文教案——《圓明園的毀滅》教案3 教學要求 ,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學生捍衛(wèi)祖國神圣尊嚴的責任感。 ,體會并概括課文的中心思想。 、新詞,并結...
2024-11-18 22:22
【摘要】1 五年級語文教案——《圓明園的毀滅》教案 1 教學要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學生記住這一國恥,增強 振興中華的責任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。 3、學習...
2025-08-05 19:49
【摘要】的毀滅教學目標:知識目標:學會10個生字及新詞,認讀2個字。能力目標:理解作者為什么要用較大的篇幅寫圓明園昔日的輝煌。思品目標:體會作者的情感,產生對祖國歷史文化的熱愛及對侵略者的憎恨之情。教學重點:了解圓明園昔日的輝煌景象,知道在1860年10月6日英、法聯軍怎樣毀滅了圓明園。教學難點:懂得“作者寫圓明園的毀
2024-12-13 10:44
【摘要】 人教版五年級語文上冊《圓明園的毀滅》優(yōu)秀教學設計 一、教學目標 知識與能力: 1.認識六個生字,會寫十四個生字;能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷毀、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星拱月...
2024-12-06 03:56
【摘要】第七單元復習人物(勤奮好學、孝敬母親)的王冕(武藝高強、謙虛有禮、足智多謀)的林沖(盛氣凌人、目中無人、欺人太甚、傲慢無禮、自高自大、自以為是)的洪教頭(堅持不懈)的李時珍(孜孜不倦)的愛迪生(堅持不懈)的齊白石(熱愛科學、無私奉獻、造福人類、舍生忘死、鍥而不舍、百折不撓、不屈不撓)的諾貝爾(不屈不撓、
2024-12-11 10:26
【摘要】第一篇:五年級作文第七單元 五年級作文第七單元《讀后感》教學設計 一、交流激趣,初識讀后感。 “同學們,你們平時都特別喜歡讀課外書,哪些文章給你們留下了深刻的印象?有些什么感受?” 小結:像這...
2025-10-19 15:02
【摘要】第一篇:【教案】五年級上第七單元 21、圓明園的毀滅教學要求 1、掌握課文的生字詞。認識6個生字,會寫14個生字;能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷毀、瑰寶、灰燼、舉世聞名、眾星擋月、玲瓏剔透、亭臺...
2025-10-08 12:14
【摘要】精河縣第二小學音樂教案第七單元:友誼單元教材分析:1、歌曲《手拉手》是一首曲調歡快活潑、充滿朝氣的少年兒童歌曲。歌曲表現了同學之間的友情和真情,熱情地頌揚了歡樂的友誼。歌曲采用4/4拍,大調式,曲中每樂句中“”切分音的運用很有特點,使得曲調活潑跳躍,富于動感。句中伴以拍手聲
2025-06-09 23:04
【摘要】第一篇:五年級上冊第七單元作文 五年級上冊第七單元作文范文 讀《賣火柴的小女孩》 砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光?...
2025-10-12 06:47
【摘要】1 五年級語文教案——?圓明園的消滅?教案2 教材分析 這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意 踐踏而消滅的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵 略者野蠻行徑的...
2025-09-12 22:25
【摘要】第一篇:五年級上第七單元作文 五年級上第七單元作文——讀后感在小學五年級第七單元要求完成一篇讀后感,在這里讓我來教同學們寫吧。首先,我們先搞懂什麼是讀后感,一定要養(yǎng)成習慣。遇到我們不懂的事物先要弄清...
2025-09-29 21:02
【摘要】1 五年級語文教案——?圓明園的消滅?教案1 教學要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的消滅,使學生記住這一國恥,增強 振興中華的責任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表達的。 3、學習本課...
2025-09-12 22:19
【摘要】1 五年級語文教案——?圓明園的消滅?教案3 教學要求 可估量的損失,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學生保衛(wèi)祖 國神圣尊嚴的責任感。 ,體會并概括課文的中心思 想。 、新詞,...
2025-09-14 05:06