【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教案 循環(huán)小數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。...
2024-10-17 13:12
【摘要】循環(huán)小數(shù)(2),一、復(fù)習(xí)舊知,28÷18,78.6÷11,15÷16,請(qǐng)你用豎式計(jì)算一下。,計(jì)算完想一想商會(huì)有哪些情況?,一、復(fù)習(xí)舊知,16,15,0,144,,60,48,.,9,,0,120,3,...
2024-11-21 22:01
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元例 7、例8【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)除法運(yùn)算。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程,并能表達(dá)自己的想...
2024-10-29 00:05
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家理解小數(shù)乘法的計(jì)算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類(lèi)推能力。:引導(dǎo)大家探索知識(shí)間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。數(shù)位個(gè)位計(jì)數(shù)單位一(個(gè))()個(gè)()個(gè)153小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法算出積
2024-12-11 14:09
【摘要】循環(huán)小數(shù)計(jì)算2÷6,你發(fā)現(xiàn)了什么?“2”“3”,商是無(wú)限的邊計(jì)算,邊觀察?!拢健?shù)部分從第一位起一個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)小數(shù)部分從第一位起一個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)
2024-11-12 00:45
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版五年級(jí)上冊(cè) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:謝老師 1、教學(xué)過(guò)程: (一)認(rèn)識(shí)循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中,感知“循環(huán)” 師:同學(xué)們?cè)陂_(kāi)課之前,老...
2024-10-17 13:05
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、激趣導(dǎo)入 1、歌曲導(dǎo)入 師:同學(xué)們,歡迎進(jìn)入課堂,你們喜歡聽(tīng)歌嗎?老師也喜歡!聽(tīng)!這是老師喜歡的歌曲。(播放歌曲) 師...
2024-10-17 13:07
【摘要】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 循環(huán)十進(jìn)制是人民教育出版社五年級(jí)第三單位的教學(xué)內(nèi)容。本課的重點(diǎn)是理解十進(jìn)制,無(wú)限十進(jìn)制,有限十進(jìn)制的循環(huán)的含義,可以使用簡(jiǎn)單的方法讀寫(xiě)十進(jìn)制的周期。困難是...
2024-10-17 12:30
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 循環(huán)小數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計(jì)算及商的近似值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教...
2024-10-25 14:31
【摘要】循環(huán)小數(shù)宏育學(xué)校:何小斌從前有座山,山里有座廟,廟里住著老和尚和小和尚,一天,老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……噓!聽(tīng)故事!五年級(jí)男子400米決賽成績(jī)表姓名成績(jī)王鵬75秒楊浩80秒黃境誼96秒哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?
2024-11-30 03:16
【摘要】循環(huán)小數(shù)1.從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,在給小和尚講故事。從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,在給小和尚講故事……提出疑問(wèn)這個(gè)故事有什么特點(diǎn)不斷反復(fù)出現(xiàn)同一句話(huà)在我們的日常生活中也發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象日夜交替,四季交換五年級(jí)男子400米決賽成績(jī)表姓名成績(jī)
2024-11-11 01:34
【摘要】教學(xué)內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù),理解在小數(shù)除法運(yùn)算中求商的近似值的方法,會(huì)用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計(jì)算過(guò)程中,能有條理地說(shuō)出自己思考的過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過(guò)程,并能正確進(jìn)行取值。在探索的過(guò)程中,能逐步學(xué)著將已有的知識(shí)方法遷移到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中來(lái),能較好地與他人進(jìn)行交流
2024-12-13 19:12
【摘要】11歲,她的身高約大約500米。510班共有學(xué)生60人。是。下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。(單位:千米/時(shí))動(dòng)物海獅海豚飛魚(yú)速度405064海獅的最高游速是多少千米/分?
2024-11-29 01:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2、能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值,能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。3、理解有限小數(shù),無(wú)限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。4、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。白天黑夜交替出
2024-12-13 16:22
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)一、填一填按照“四舍五入”法,求出商的近似值,填在下表里。二、算一算計(jì)算下面各題(得數(shù)保留兩位小數(shù))11÷90÷42÷三、直接寫(xiě)出得數(shù)÷=÷=÷=
2024-12-04 18:34