【摘要】第一篇:《二氧化碳制取的研究》教學(xué)設(shè)計(jì) 第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究 一、教材內(nèi)容分析 1、教材的地位和作用 本節(jié)課安排在學(xué)生學(xué)習(xí)了碳的單質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)之后,起著由淺入深的作用...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì) 中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1002-7661(2015)24-0062-02 本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法的基礎(chǔ)上...
2024-11-03 23:30
【摘要】二氧化碳制取的研究教學(xué)反思 二氧化碳制取的研究教學(xué)反思11、導(dǎo)入新課:讓學(xué)生回憶實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及思考能生成二氧化碳的方法導(dǎo)入新課。 2、新課講解 內(nèi)容一:探究制取二氧化碳的理想原...
2024-12-06 03:33
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科化學(xué)授課年級(jí)九年級(jí)學(xué)校原陽縣第一初級(jí)中學(xué)教師姓名劉勝超章節(jié)名稱課題2二氧化碳制取的研究教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)計(jì)劃1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析本課時(shí)是在介紹了碳單質(zhì)及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之后,再來學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,可以加深、鞏固對二氧化碳性質(zhì)及用途的認(rèn)識(shí),使本章內(nèi)容更有完整性,是本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
2024-11-24 19:52
【摘要】板橋中學(xué):王增喜KMnO4Zn和稀H2SO4反應(yīng)物的狀態(tài):固體固體+液體制取氧氣制取氫氣反應(yīng)條件:生成氣體的性質(zhì):加熱密度大于空氣的密度,不易溶于水常溫密度小于空氣的密度,難溶于水以下為可供選擇的儀器習(xí)題二、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并試驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)
2024-11-12 02:42
【摘要】初中化學(xué)教材(上教版)單位:德化第三中學(xué)作者:黃貴德電子郵件:第二章第三節(jié)《奇妙的二氧化碳》第一課時(shí)故事導(dǎo)入在意大利那不勒斯城附近有一個(gè)“死狗洞”,狗、貓等動(dòng)物一走進(jìn)去,掙扎幾分鐘就死了,人卻可以安然無恙地通過這個(gè)洞。迷信的人因此說,洞里面有“屠狗妖”。為什么會(huì)有如此奇異的現(xiàn)象呢?有一天,
2025-01-20 03:54
【摘要】初三化學(xué)總復(fù)習(xí)1主講人:張帥教材分析學(xué)情學(xué)法分析教法分析教學(xué)程序板書設(shè)計(jì)奇妙的二氧化碳滬教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(說課)海南省文昌市聯(lián)東中學(xué)化學(xué)組1一、教材分析1、教材地位與作用2、教材內(nèi)容分析
2025-01-22 00:23
【摘要】徐官屯街初級(jí)中學(xué)化學(xué)組李雪榮歡迎來到我們的課堂左側(cè)月兒彎,右側(cè)月兒圓;彎月能取暖,圓月能助燃。(猜一常見氣體)組成個(gè)半圓,點(diǎn)燃冒藍(lán)火;殺人不見血,追捕無蹤影。(猜一物質(zhì)名稱)CO2CO知識(shí)與技能:我要掌握一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))
2025-05-15 00:33
【摘要】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳()碳酸鈣稀鹽酸氯
2025-06-15 20:32
【摘要】1)反應(yīng)原理:2)裝置圖:3)反應(yīng)條件:4)收集方法:5)檢驗(yàn)方法:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2常溫向上排空氣法通入澄清石灰水變渾濁6)驗(yàn)滿方法:燃著木條伸至瓶口立刻熄滅7)放置方法:蓋上玻璃片正放在實(shí)驗(yàn)桌上二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法知識(shí)回顧
2025-04-29 04:50
【摘要】一、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:碳酸鈣碳酸鈉硫酸鹽酸二、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:1.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣。2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制氧氣。3.碳還原氧化銅課前練習(xí):2KClO3====2KCl+3O2
【摘要】《二氧化碳制取的研究》(教案)二、教案課題二氧化碳制取的研究授課人馬淑雅學(xué)校教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理(2)探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,并利用設(shè)計(jì)的裝置制取二氧化碳(3)了解實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法2.過
2024-11-24 18:13
【摘要】第一篇:二氧化碳制取的研究教案課件學(xué)案練習(xí) 二氧化碳制取的研究教案課件學(xué)案練習(xí) 本資料為woRD文檔,請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 課題2二氧化碳制取的研究 【教學(xué)目標(biāo)】 、知識(shí)與技能 ...
2024-11-03 23:54
【摘要】第一篇:二氧化碳的制取教學(xué)設(shè)計(jì) 《二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法》教學(xué)設(shè)計(jì) 新街中學(xué)蔣益龍 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 (1)了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理和方法,知道二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法; ...
【摘要】二氧化碳制取的研究兗州市大安鎮(zhèn)大安中學(xué)任仲國你觀察的現(xiàn)象是______________________雞蛋上浮,產(chǎn)生大量的氣體;猜測一下這種氣體是:___________二氧化碳如何證明?________________
2025-07-23 06:17