【摘要】羊毛手套每年春節(jié),當(dāng)奶奶伸出那雙帶有凍瘡（chuāng）的有點(diǎn)哆嗦的手，把壓歲錢遞給我時(shí)，我總是忙不迭（dié）地說(shuō)：“謝謝奶奶！謝謝奶奶！”說(shuō)實(shí)在的，我笑在臉上，心里卻很不安,奶奶那樸素的衣著，哆嗦的雙手總讓我感到心酸。這些年生活好了，但奶奶過(guò)慣了艱苦的生活，舍不得在吃、穿、玩上多花錢，然而卻
2025-05-12 13:13
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件中小學(xué)課件考拉（樹(shù)熊）袋鼠考拉（英文：koala）又叫
2024-12-11 15:59
【摘要】《剪羊毛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、技能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音在較高音區(qū)演唱。學(xué)生能基本準(zhǔn)確地演唱歌曲《剪羊毛》，并表達(dá)出愉快活潑的情緒。2、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)節(jié)奏排列的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)作的興趣和感受歌曲愉快，活潑的情緒和風(fēng)格，創(chuàng)編動(dòng)作表演歌曲。3、情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲感受源于勞動(dòng)的律動(dòng)和音樂(lè)，知道音樂(lè)和生活、和勞動(dòng)密不可分，使他們進(jìn)一
2024-12-07 22:59
【摘要】《剪羊毛》教案教材分析《剪羊毛》這首歌曲是一首在澳大利亞廣為流傳的民歌。歌詞以生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的比喻描繪了羊毛這一勞動(dòng)情景。以“白云”、“冬雪”、“絲棉”、“皮襖”來(lái)形容了工人們剪下來(lái)的羊毛，富于想象，很有童趣；歌曲為2/4拍子、大調(diào)式、二段體結(jié)構(gòu)。第1樂(lè)句中前三句樂(lè)段的節(jié)奏基本一致，附點(diǎn)八分音符貫穿其中，句末都以“X.X︳X0”這一節(jié)奏收尾
【摘要】《剪羊毛》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，掌握好“X|XXXX|X|XO‖這一基本節(jié)奏音型，用輕快而富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。二、能力目標(biāo)：運(yùn)用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，感受歌曲歡快活潑的情緒；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作，創(chuàng)編節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。三、情感目標(biāo)：通過(guò)《剪羊毛》
2024-12-09 02:46
【摘要】第一篇：小學(xué)四年級(jí)第八冊(cè)音樂(lè)課《剪羊毛》教案 小學(xué)四年級(jí)第八冊(cè)音樂(lè)課《剪羊毛》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、在濃郁的音樂(lè)情境中，聆聽(tīng)和演唱歌曲，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義，對(duì)澳大利亞的畜牧業(yè)有一定...
2024-10-13 23:12
【摘要】小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《剪羊毛》劉夢(mèng)琳一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《剪羊毛》，并為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞進(jìn)行表演。二、歌曲分析《剪羊毛》是一首澳大利亞流傳甚廣的歌。歌詞以生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的比喻描繪了“剪羊毛”這一勞動(dòng)情景，以“白云”、“冬雪”、“絲棉”夸張地形容工人
2024-11-19 11:40
【摘要】羊絨羊毛的基本售賣學(xué)習(xí)——主講人：周琦羊絨和羊毛的區(qū)別?羊絨不同于羊毛，羊毛生長(zhǎng)在綿羊身上，羊絨只生長(zhǎng)在山羊身上。一般概念上講，羊絨僅指山羊絨而言。綿羊并沒(méi)有絨，許多人把綿羊身上的有點(diǎn)類似于羊絨特性的細(xì)羊
2025-08-15 20:45
【摘要】第五章羊毛衫編織工藝設(shè)計(jì)第五章羊毛衫編織工藝設(shè)計(jì)第一節(jié)編織工藝設(shè)計(jì)的原則第二節(jié)編織工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容第三節(jié)橫機(jī)的基本操作第四節(jié)橫機(jī)編織羊毛衫工藝設(shè)計(jì)第五節(jié)圓機(jī)編織羊毛衫工藝設(shè)計(jì)（自學(xué)）第一節(jié)編織工藝設(shè)計(jì)的原則羊毛衫的編織工藝設(shè)計(jì)，是整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
2025-02-09 23:38
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)《剪羊毛》課堂自我觀察報(bào)告及評(píng)課（最終版） 課堂自我觀察報(bào)告 一、觀察內(nèi)容概述 執(zhí)教內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)第五單元中的歌曲《剪羊毛》。本次觀察點(diǎn)： 二、觀察結(jié)果分析 ...
2024-11-03 18:35
【摘要】機(jī)械剪毛及羊毛分級(jí)技術(shù)岳斌高級(jí)畜牧師13893766022一、機(jī)械剪毛技術(shù)（一）機(jī)械剪毛的優(yōu)點(diǎn)大家都知道，羊毛是細(xì)毛羊生產(chǎn)的主要產(chǎn)品之一，羊毛質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到細(xì)毛羊養(yǎng)殖效益的高低。綿羊剪毛就如同農(nóng)民收割莊稼，對(duì)保證羊毛質(zhì)量和羊毛產(chǎn)量都是非常重要的。常用的綿羊剪毛方法有手工剪毛、機(jī)械剪毛等。那么，我們?yōu)槭裁匆?/span>
2025-01-19 01:08
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 羊毛購(gòu)銷合同 購(gòu)貨單位：__________________，以下簡(jiǎn)稱甲方；供貨單位：_________...
2025-03-09 22:22
【摘要】澳洲羊毛皮來(lái)廣營(yíng)店：郭建斌07年11月12日目錄v羊毛歷史v羊毛分類v羊毛與羊絨的區(qū)別v澳洲羊皮的分類v羊毛產(chǎn)品的共同特性v羊毛皮及羊毛坐墊的清潔v羊毛皮的保養(yǎng)與收藏v澳洲羊毛皮的FAB羊毛的歷史v羊毛是人類在紡織上最早利用的天然纖維之一。人類利用羊毛的歷史可追溯到新石器時(shí)代，由中亞細(xì)亞向地中海和世界其他地區(qū)傳播
2025-02-13 18:17
【摘要】幼兒園小班美術(shù)教案《羊毛》及教學(xué)反思（共五篇）第一篇：幼兒園小班美術(shù)教案《羊毛》及教學(xué)反思小班美術(shù)教案《羊毛》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能均勻地畫滿“羊毛”，學(xué)習(xí)用手沾色從里往外繞螺旋線，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)《羊毛》含反思教案吧。設(shè)計(jì)意圖：本次活動(dòng)以繞
2025-03-17 17:20
【摘要】誰(shuí)知道這些贈(zèng)品不是羊毛出自羊身上呢？誰(shuí)知道這些贈(zèng)品不是羊毛出自羊身上呢？買一送一維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益王強(qiáng)，初二的一名
2024-09-28 09:53
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