走遍天下書為侶教案設計(存儲版)
【正文】 三 、品味語言，領悟表達方法 ，你有什么深刻的感受？ （作者特別喜愛書，對書有著深厚的感情，而且作者很會閱讀。 ，看看字音是否讀準，句子是否讀通順。 教學重點： 把握主要內容，體會作者的情感?！蹲弑樘煜聲鵀閭H》 教學目標： 4 個生字，會正確讀寫生字新詞。繼續(xù)開展關于閱讀的綜合性學習。 朗讀難讀的段落。給這三個句子換一種說法。 ⑷理解“從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。你認為哪里寫得好呢？你最喜歡哪種寫作方法？ 六 、布置作業(yè)，拓展延伸 。 。
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