5企建局黨的群眾路線第一環(huán)節(jié)匯報(bào)(存儲(chǔ)版)
【正文】 修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí)；對(duì)新形勢(shì)下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；對(duì) 四風(fēng) 問(wèn)題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí)；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)醫(yī)院的作風(fēng)建設(shè) ” 主題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員處級(jí)干部分別進(jìn)行了主題發(fā)言，黨外處級(jí)干部也參加了集體學(xué)習(xí)；二是各黨支部在組織黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上分別組織集體學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展黨 的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話及文件選編。按照要求，堅(jiān)持做到 “ 邊學(xué)、邊查、邊整改 ” 。 公司采取集中座學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上交流、個(gè)別談心等多種方式，組織全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí) 黨章、黨的十八大報(bào)告和習(xí)近平總書記一系列重要講話；深入研讀由中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織編選的《論群眾路線 —— 重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi) —— 重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、《新起點(diǎn)新發(fā)展黨的群眾聯(lián)系教育活動(dòng)廣東讀本》等專題學(xué)習(xí)材料。黨中央部署的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，既是當(dāng)前一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，也是黨組織建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，對(duì)此，大家必須有清醒的認(rèn)識(shí)，要緊跟形勢(shì)，從思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極投入到教育實(shí)踐活動(dòng)之中。當(dāng)前，黨建工作面臨許多新情況，隨著職工工作和生活壓力明顯增大，心理和思想負(fù)擔(dān)增多，要求我們必須改進(jìn)作風(fēng)，始終堅(jiān)持群眾路線，及時(shí)適應(yīng)情況發(fā)展變化，深入了解職工的所思所想，準(zhǔn)確把握職工的思想脈搏，及時(shí)回答他們的思想困惑，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，努力增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性，真正做到邊教育、邊整改。但從第一環(huán)節(jié)情況看，存在個(gè)別黨員對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位，思想準(zhǔn)備不夠充分，有應(yīng)付苗頭情況、有個(gè)別缺乏自學(xué)主動(dòng)性、有的撰寫的心得體會(huì)不認(rèn)真、有的征求到的意見比較少，尤其是 “ 四風(fēng) ” 方面的問(wèn)題，少之又少，影響了下一階段活動(dòng)的效果。嚴(yán)格按照黨委要求，緊扣目標(biāo)主題，精心組織，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)搞好這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得預(yù)期成效，扎實(shí)推進(jìn)公司各項(xiàng)工作。 我 們將對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，有針對(duì)性地制訂整改措施。認(rèn)真開展每周一天的理論學(xué)習(xí)，對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記。一是明確指導(dǎo)思想；二是制定 工作目標(biāo)；三是活動(dòng)總體要求；四是細(xì)化方法步驟。 特色做法，社區(qū)在 3 月 3 日成立群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 第 11 頁(yè) 共 18 頁(yè) 民情民意信息收集員，騁請(qǐng)社區(qū)有群眾基礎(chǔ)的代表為信息收集員，發(fā)放騁書，知民情記事簿和筆，做到及時(shí)反饋群眾訴求，使社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都有信息收集員參與，受信息 收集員監(jiān)督，切忌使我社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)， “ 自談自唱，自解自唱 ” ，不搞閉門修煉，形式主義。 （二）仔細(xì)查擺問(wèn)題，開展批評(píng)。 6位局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)深入到基層單位去，通過(guò)召開座談會(huì)、開展談心活動(dòng)、發(fā)放征求意見表等多種方式，多種渠道、多層次地征求了群眾對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員關(guān)于落實(shí) “ 八項(xiàng)規(guī)定 ” 和 “ 四風(fēng) ” 方面存在的問(wèn)題和建議。 第 6 頁(yè) 共 18 頁(yè) （一）開門搞教育，廣泛征求意見建議。認(rèn)真組織干部職工開展在線學(xué)習(xí)，緊緊圍繞樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和市委領(lǐng)導(dǎo)在有關(guān)會(huì)議上的講話精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提高了思想意識(shí)。 （二）精心籌劃，制定活動(dòng)方案。 在下一步的工作中，將通過(guò) “ 回頭 看 ” ，防止部分問(wèn)題出現(xiàn)反彈，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，并形成常態(tài)化的服務(wù)機(jī)制。 （三）廣泛征求意見，改進(jìn)黨員干部工作作風(fēng) 采取召開座談，基層走訪，問(wèn)卷調(diào)查等方式，了解群眾 第 2 頁(yè) 共 18 頁(yè) 生活，感受群眾的喜怒哀樂，了解掌握群眾最關(guān)心、最迫切的現(xiàn)實(shí)需求，把實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的課堂，拜群眾為師，從群眾生活中汲取智慧和營(yíng)養(yǎng)，克服心理上的 “ 浮躁 ” 、作風(fēng)上的 “ 浮漂 ” 、工作上的 “ 浮夸 ” 、思想上的 “ 浮名 ” ，不斷促進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，做到企業(yè)服務(wù)常態(tài)化，不搞形式主義，不搞 “ 闖關(guān) ” 。市委第 18 督導(dǎo)組和王波組長(zhǎng)到會(huì)作了督導(dǎo)講話，標(biāo)志著我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)和全面展開。一是組織局全體黨員干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾立場(chǎng)、群眾觀念、改進(jìn)作風(fēng)的重要論述和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的講話精神。 三、多渠道廣泛征求意見建議，查找問(wèn)題 我們緊緊圍繞以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委實(shí)施辦法、市委實(shí)施細(xì)則為切入點(diǎn)，以堅(jiān)決反對(duì)和制止 **數(shù)據(jù)上弄虛作假為聚焦點(diǎn)，以加快建設(shè)服務(wù)型 **為重要目標(biāo)，堅(jiān)持和弘揚(yáng)實(shí)事求是思想路線，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，著力解決影響和制約 **服務(wù)人民群眾的突出問(wèn)題，著重狠剎 **數(shù)據(jù)上弄虛作假不正之風(fēng)的問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下做好群眾工作的能力，提高 **執(zhí)行力，為建設(shè) “ 美好幸福新 **”提供更加優(yōu)質(zhì)的 **服務(wù)。
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