【摘要】古往今來(lái)這些故事體現(xiàn)了中華民族的什么精神?鄭成功屈原中華民族精神團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息愛(ài)國(guó)主義(核心)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強(qiáng)不息天行健,君子以自強(qiáng)不息、自古男兒當(dāng)自強(qiáng)定于一、尚同一、一天下和為貴、與人為善、親仁善鄰,國(guó)之寶也
2024-11-26 20:46
【摘要】 第五課中華文化與民族精神 ,歷久彌新的重要原因是什么? 幾千年來(lái),中華文明雖歷經(jīng)滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新。一個(gè)重要的原因就是,文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之...
2025-01-25 05:06
【摘要】第一框燦爛的中華文化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。2、理解文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。3、知道中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。4、理解中華傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。5、明確對(duì)待中華傳統(tǒng)文化要做到“取其精華,去其糟粕”。提到中華文化,你會(huì)想到什么?
2025-11-14 13:59
【摘要】今天我們學(xué)什么?1.明確自己的責(zé)任2.承擔(dān)自己的責(zé)任3.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民5月12日的汶川大地震,相信同學(xué)們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后,身處祖國(guó)各個(gè)崗位上的人民都團(tuán)結(jié)一心共同抗災(zāi)。角色貢獻(xiàn)戰(zhàn)士
2025-01-18 00:36
【摘要】弘揚(yáng)和培育民族精神民族精神 生生不息?(1)民族精神是 的精髓。?(2)民族精神,是中華民族 中不可分割的重要組成部分。?(3)偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的 。??中華民
2025-06-20 15:52
【摘要】第一篇:中考政治復(fù)習(xí)教案第二單元第五課:中華文化與民族精神 中考政治復(fù)習(xí)教案第二單元第五課:中 華文化與民族精神 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】:九年級(jí)思想品德第二單元第五課 【教學(xué)目的和要求】: 第二單元第...
2025-10-16 14:04
【摘要】北京人、山頂洞人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么?磨制石器石器時(shí)代夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢?青銅器青銅時(shí)代第五課燦爛的青銅文明一、青銅器的高超工藝(手工業(yè)的發(fā)展)1、青銅制造業(yè)開(kāi)始于:
2024-12-08 03:46
【摘要】第二單元了解祖國(guó)愛(ài)我中華第五課中華文化與民族精神第二框弘揚(yáng)和培育民族精神釋疑解讀如何弘揚(yáng)和培育民族精神?(1)立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的技能,全面發(fā)展。(2)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,推動(dòng)中華文化的豐富和發(fā)展。(3)要正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影
2025-06-20 15:57
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化說(shuō)課稿 《燦爛的中華文化》說(shuō)課稿 大墅中學(xué) 王周貴 一、說(shuō)教材 1、教材的地位: 依據(jù)課標(biāo)“感受個(gè)人情感與民族文化之間的關(guān)系,提高文化認(rèn)同感,了解傳統(tǒng)美德”的要求,本...
2025-10-19 14:30
【摘要】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)反思 本節(jié)課從學(xué)生實(shí)際生活入手,使學(xué)生感覺(jué)比較熟悉,能很快的投入到課堂的氣氛中來(lái),無(wú)論是課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備還是課堂教學(xué)過(guò)程中,我都注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,給學(xué)生充分展示的機(jī)...
2025-10-16 14:10
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 新航中學(xué) 何亞平 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo): 各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化綿延不絕的原因;中華文化的特...
2025-10-19 14:17
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)反思 焉耆縣第三中學(xué)2014--2015學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí) 思想品德《燦爛的中華文化》教學(xué)反思 在起初對(duì)《燦爛的中華文化》進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)總覺(jué)得是“老虎吃天,無(wú)處下爪”。...
2025-10-19 14:02
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感;自覺(jué)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。 能力目標(biāo):具有把握中華文化基本特點(diǎn)的能力;具有以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)...
2025-10-19 14:18
【摘要】第一篇:《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《燦爛的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本課是第二單元《了解祖國(guó),愛(ài)我中華》中的第五課《中華文化與民族精神》第一框題,包含兩部分內(nèi)容,一是中華文化,博大精...
2025-10-16 14:15