八年級政治導學案第二單元第6課平等對待你我他第1框人與人是平等的(存儲版)
【正文】 命令。 知識：知道人在人格和法律地位上是平等的。 請你來發(fā)言：上述情境中的事例給我們帶來什么樣的啟示？ 學完了《平等對待你我他》之后，我們認識到每個公民在人格、法律地位上是平等的 ，我們要平等待人；法律保護公民的人格尊嚴不 受侵犯，要自覺尊重他人，運用法律來維護自己的人格尊嚴。 D只有 對處境不利的人提供力所能及的幫助，才是平等待人的體現(xiàn)。C任何人在人格和法律上是一律平等的，不以貧富論成敗，不以家境論英雄。 C公民的人格尊嚴的享有程度是同一個人的家境、實力成正比的。 請回答 這兩位教師的行為是否合法？請同學們結(jié)合“人格尊嚴不容侵犯”進行分析。 關(guān)于對人格尊嚴的表述，下列說法正確的是（ ） A人格尊嚴就是人格平等。對此，下列說法你認為正確的是（ ） A家境貧寒的人無法在人格上同家境富裕的人相提并論，社會上嫌貧愛富的現(xiàn)象太多了。 B平等待人體現(xiàn)了對他人人格的尊重。冬冬看了怒不可遏，馬上找到蓬蓬質(zhì)問此事，并擺出一幅打架的樣子。用心 愛心 專心 1 八年級政治 導學案 第二單元 第 6課 平等對待你我他第 1框 人與人是平等的
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