什么是周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)、葉軍軍(存儲(chǔ)版)
【正文】 周加以引導(dǎo)理解） 想一想三角形、四邊形、五邊形、六邊形的周長(zhǎng)指的是什么？ 是不是所有的圖形都有周長(zhǎng)呢？（ 思考交流，出示：角） 三、 周長(zhǎng)在實(shí)際中的廣泛應(yīng)用。 二、 新授 小螞蟻有話(huà)告訴大家。 難點(diǎn)： 建立周長(zhǎng)的空間觀(guān)念。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)理解周長(zhǎng)的意義。 （ 4）摸一摸直尺表面的一周。 認(rèn)識(shí)、理解周長(zhǎng)。 榆陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)活頁(yè)教案 第 2+ 1 頁(yè) 榆陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)活頁(yè)教案 第３頁(yè) 作業(yè)設(shè)計(jì) 完成課后練習(xí)題部分。 四、 練習(xí) 描一描 判斷 （課件） 特殊圖形周長(zhǎng)的比較。 同
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