【摘要】人體的奧秘——按比例分配科學(xué)研究表明,兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1;成人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7:3我的體重是30千克。我的體重是70千克。大頭兒子小頭爸爸?大頭兒子體內(nèi)水分及其它物質(zhì)各多少千克?體重30千克?千克?千克水分占
2024-11-29 12:22
【摘要】第一篇:按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第十一冊(cè)75頁(yè)例5教學(xué)目標(biāo): 1、在合作探究和解決問(wèn)題過(guò)程中使學(xué)生理解按一定比例來(lái)分配一個(gè)數(shù)量的意義,掌握...
2024-10-25 08:43
【摘要】按比例分配問(wèn)題施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容第75頁(yè)例5,“試一試”,“練一練”,練習(xí)十四第1~4題共幾課時(shí)課型新授第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解按比例分配實(shí)際問(wèn)題的意義。2、使學(xué)生會(huì)通過(guò)運(yùn)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問(wèn)題。3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生
2024-12-05 00:25
【摘要】第一篇:《按比例分配應(yīng)用題》教學(xué)反思 《按比例分配應(yīng)用題》教學(xué)反思 這一周我們學(xué)習(xí)了化簡(jiǎn)比、求比值和按比例分配應(yīng)用題,教材上對(duì)按比例分配應(yīng)用題的解答方法是先求出總份數(shù),再求出各部份量占總份數(shù)的幾分...
2024-10-25 05:01
【摘要】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男工人
2024-11-28 02:55
【摘要】第一篇:按比例分配應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教案(范文模版) 按比例分配應(yīng)用題復(fù)習(xí)課教案 教學(xué)目標(biāo): ,掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法,能正確解答按比例分配應(yīng)用題。、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的...
2024-10-25 09:48
【摘要】第一篇:六年級(jí)按比例分配教學(xué)反思 《按比例分配》教學(xué)反思 1、故事導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生探究知識(shí)的欲望,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。故事是兒童最愛聽的,也是最能激發(fā)學(xué)生興趣的。我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,從課件中的情境圖導(dǎo)入新課...
2024-10-25 05:31
【摘要】按比例分配應(yīng)用題在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個(gè)數(shù)量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100公頃的地里播種60公頃大豆和40公頃玉米。大豆和玉米的播種面積各占這塊地的幾分之幾?大豆和玉米播種面積的比是多少?列式解答:(1)銀燕電器廠有職工270名,男
2024-08-24 20:29
【摘要】 按比例分配的方法解決實(shí)際問(wèn)題 。 (1)一批貨物按2:3:4分配給甲、乙、丙三個(gè)隊(duì)去運(yùn)。甲隊(duì)運(yùn)這批貨物的,乙隊(duì)運(yùn)這批貨物的,丙隊(duì)運(yùn)這批貨物的。 (2)一束花里有百合、滿天星、玫瑰,3種花枝數(shù)...
2025-04-03 03:38
【摘要】青島版第三單元信息窗2按比例分配方法一方法二773
【摘要】按比例分配實(shí)踐活動(dòng)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?鞏固比例的意義及其性質(zhì);?應(yīng)用比例的基本性質(zhì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表班數(shù)一班二班三班年級(jí)年級(jí)做1000面
2024-12-13 17:15
【摘要】第一篇:按比例分配應(yīng)用題教學(xué)案例入教學(xué)反思 按比例分配應(yīng)用題教學(xué)案例入教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第十一冊(cè)58頁(yè)例 2、例3教學(xué)目標(biāo): 1、在合作探究和解決問(wèn)題過(guò)程中使學(xué)生理解按一定比例來(lái)分配一...
2024-10-25 09:55
【摘要】按比例分配第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第65頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo),知道比的各部分名稱,掌握比的讀、寫方法,會(huì)求比值。,讓學(xué)生在小組活動(dòng)中初步理解比與分?jǐn)?shù),比與除法之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)理解比的意義及比、分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1圖表:
2024-11-24 19:33
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)按比例分配教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解按比例分配的意義. 2.掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法. 3.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力. 教學(xué)重點(diǎn) 掌握按...
2024-10-23 10:55
【摘要】按比分配解決問(wèn)題浙江省諸暨市浣江小學(xué) 楊君慧第四單元:比一、情境導(dǎo)入女生與男生的人數(shù)比是5:7。從這句話中,你得到了哪些信息?六(2)班一共有48人,男生、女生各有多少人?女生與男生的人數(shù)比是5:7。六()班一共有人,男生、女生各有多少人呢?二、實(shí)例探究(1)48÷(5+7)=4(人)
2025-07-19 02:50