華西中學(xué)趙淑艷平行線的判定教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 90176。 (2)根據(jù)題意畫(huà)出相應(yīng)的圖形 。 ,∠ BCD=60176。－∠ 2（等式的性質(zhì)）∵∠ 3+∠ 2=180176。∠ 2=90176。 (3)根據(jù)條件和結(jié)論寫(xiě)出已知、求證 。（已知） ∴ AB∥ FD（ ） 如圖，一個(gè)彎形管道 ABCD的拐角∠ ABC=120176。（互補(bǔ)定義） ∴∠ 1=180176。（垂直的定義） ∴∠ 1=∠ 2（等量代換） ∴ b∥ a（同位角相等，兩直線平行） 還有其它的證明方法嗎？ 學(xué)生 代表發(fā)言 ． 已知：如圖，直線 a， b被直線 c 所截，且∠ 1+∠ 2=1800 . 求證： a∥ b. a b c 1 2 1 2 5 （課件展示） 還有其它的證明方法嗎？ 活動(dòng)目的： 通過(guò)對(duì)學(xué)生熟悉的平行線判定的證明，使學(xué)生應(yīng)用 平行線判定公理 解決問(wèn)題 ，并逐步掌握規(guī)范的推理格式． 第三環(huán)節(jié)：反饋練習(xí) 蜂房的底部由三個(gè)全等的四邊形圍成，每個(gè) 四邊形的形狀如圖所示，其中∠α =109176。 (4)分析證明思路 ,寫(xiě)出證明過(guò)程 平行的判定方法： 同位角相等，兩直線平行 內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行 同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行 活動(dòng)目的： 通過(guò)對(duì)平行線的判定定理的歸納，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)有進(jìn)一步的升華，再一次體會(huì)證明格式的嚴(yán)謹(jǐn)，體會(huì)到數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性． 七、
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