北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(3)(存儲版)
【正文】 著名作家老舍，走進(jìn)老北京，去過一個京味兒十足的春節(jié)。因此，過年的每一天，都有一種美好的感覺，這種美好的感覺就是年味兒。 請找到描寫爆竹句子的同學(xué)讀句子，課件一一出示。正是因為這些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣和各種娛 樂活動構(gòu)成了豐富多彩的春節(jié)傳統(tǒng)文化，所以我們的年才過的有聲有色、有滋有味。指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀，體會其中的開心與美好。 總結(jié)：爆竹的聲音，是春節(jié)特有的聲音。 引導(dǎo)學(xué)生找出春節(jié)開始、結(jié)束的時間。 教學(xué)過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題： 出示“春節(jié)”二字，激情談話： 同學(xué)們，看到春節(jié)，你一定感到很親切吧！可能有 的同學(xué)現(xiàn)在還沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛中。 理清課文脈絡(luò)，品年味，感受老北京過春節(jié)的氣氛，激發(fā)學(xué)生探究傳統(tǒng)文化的興趣。（出示完整課題，齊讀） 二、 朗讀詞語，結(jié)合語境理解詞義： 過渡語：本課中有很多有趣的詞語，你會讀嗎？（出示詞語
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