【摘要】探索確定位置的方法◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.在你的班級(jí)里,若坐在第3行,第2列的同學(xué)座位記作(3,2),則坐在第5行,第4列的同學(xué)座位記作_________;坐在第2行,第5列的同學(xué)座位記作_____2.在平面內(nèi)確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要_______個(gè)數(shù)據(jù).3.如圖1所示,用有序數(shù)對(duì)的方法來(lái)表示圖中各點(diǎn)的位置.A______;
2024-11-28 02:17
【摘要】物體位置的確定學(xué)習(xí)目標(biāo):;.教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)用變化的數(shù)量描繪事物位置的變化.教學(xué)過(guò)程:創(chuàng)設(shè)情境:1.下表是臺(tái)風(fēng)“艾利”中心在不同時(shí)間所處的位置.時(shí)間東經(jīng)/°北緯/°時(shí)間東經(jīng)/°北緯/°時(shí)間東經(jīng)/°北緯/°202:
2024-12-03 05:31
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第六單元確定位置樂(lè)樂(lè)去大鳴山游玩時(shí)迷失了方向,她想找到大本營(yíng)的位置。觀察右圖,你能幫幫她嗎?大本營(yíng)寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想,畫一畫,大本營(yíng)在大鳴山的什么位置?45°大本營(yíng)在大鳴山的北偏東
2024-12-11 06:45
【摘要】地質(zhì)出版社判讀一個(gè)地區(qū)的經(jīng)緯度位置300100200200AA:()200S,300W250N-350N,1050E-1150EB:(
2024-11-10 00:52
【摘要】一、新課引入一、新課引入(1)在電影院內(nèi)如何找到電影票上所指的位置?(2)在電影票上,“3排6座”與“6排3座”中的“6”的含義有什么不同?(1)在電影院內(nèi)如何找到電影票上所指的位置?既可以先確定排再確定列,也可以先確定列再確定排.一、新課引入一、新課引入5一排1二排三排四排五排六排七排八排1
2025-06-14 14:04
【摘要】確定位置(二)幾種確定位置方法(1)在直線(某列或某行)上,確定物體位置,(2)在平面內(nèi),確定物體位置,需兩個(gè)數(shù)據(jù)(3)在空間,確定物體位置,需要三個(gè)獨(dú)立數(shù)據(jù)一般記作(a,b)2.(方位角+距離)方式有:復(fù)習(xí)回顧1.(橫+縱)電影院里找座位第6排
2024-11-25 22:42
【摘要】確定位置(一)秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中巡航導(dǎo)彈的控制系統(tǒng)如何使導(dǎo)彈準(zhǔn)確命中目標(biāo)?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,確定一個(gè)點(diǎn)的位置需要幾個(gè)數(shù)據(jù)呢?★在平面內(nèi),確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)呢?BA-1-3-243210若A點(diǎn)表
【摘要】第二單元確定位置第二課時(shí)用數(shù)對(duì)表示位置(2)
2024-11-24 16:36
【摘要】小軍班長(zhǎng)坐在哪里?小軍班長(zhǎng)坐在哪里?班長(zhǎng)坐在第4組第3個(gè)。小軍班長(zhǎng)坐在哪里?班長(zhǎng)坐在第4組第3個(gè)。班長(zhǎng)坐在第3排第4個(gè)。小軍小軍坐在第4組第3個(gè)。小軍坐在第3排第4個(gè)。怎樣才能正確、簡(jiǎn)明地說(shuō)出小軍的位置呢?小軍
2024-11-24 15:03
【摘要】說(shuō)一說(shuō)(1)小青的位置是(,)。小青的位置在第3組第2個(gè)小青的位置也可表示為(3,2)小青第1組第2組第3組1232小敏在第()組第()個(gè)用數(shù)對(duì)表示是(,)。小華在在第()組第()個(gè)用數(shù)對(duì)
【摘要】確定位置國(guó)標(biāo)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)
2024-12-11 09:02
【摘要】一、背景介紹及教學(xué)資料有序數(shù)對(duì)法確定點(diǎn)的位置在生活中有著廣泛的應(yīng)用,如電影票,海上搜救,地球儀上的經(jīng)緯法等等。本教材一改過(guò)去有老師馬上給出平面直角坐標(biāo)系的做法,而是給出一些實(shí)際情境,以小學(xué)里曾學(xué)過(guò)的數(shù)對(duì)法確定位置為基礎(chǔ),讓學(xué)生在探索中,親身體驗(yàn)知識(shí)的發(fā)生過(guò)程,為下一課時(shí)平面直角坐標(biāo)系的提出打下基礎(chǔ)。其他教材中提及的區(qū)域定位法在教師也可以酌情加
2024-12-08 15:10
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Q1:六根火柴棒所圍成的平行四邊形的形狀是唯一的嗎?Q2:你能拼出面積最大的平行四邊形嗎?這時(shí)它的面積是多少?它們有什么共同特點(diǎn)?其實(shí)我還是平行四邊形啊!只是我比較特殊而已,大家發(fā)現(xiàn)了我的特殊之處嗎?AD
2024-12-08 04:01
【摘要】小濤小豆小芹小強(qiáng)小紅小華小惠小斌小健小明小花小敏小林小亮小霞小玲小磊小軍小青小波小國(guó)小平小芳小楠小兵第1列第2列第3列第4列第5列第5行第4行第3行第2行第1行第三列第二行用數(shù)對(duì)(
2024-11-24 11:41
【摘要】說(shuō)位置,猜姓名。請(qǐng)你描述你現(xiàn)在的位置。第2列第3列第4列第5列第6列第2行第3行第4行第5行第1列第1行第一列第二列第三列第四列第五列第1行第2行第3行
2025-01-07 06:53