4警校共育實施方案(存儲版)
【正文】 對學生進行校情、校史教育。學校將一如既往地與 派出所通力合作，不斷完善，把“ 警校共育 ” 工作搞得更出色，為構(gòu) 建平安和諧校園作出更大貢獻。 四、加強教育，開展警校共育活動 “ 警校共育 ” 工作是教育學生、塑造學生靈魂不可缺少的一部分?！?警校共育 ” 辦公室由分管領(lǐng)導負責日常事務，組織召開會議研究工作，加強 “ 警校共育 ” 工作的安排布置及督導檢查等。在路上不偷摘他人瓜果或采吃野果，以防食物中毒。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。督促班主任定期開展 “ 七查 ” 活動，即查書包，清理小人書、黃色書籍、武俠小說；查儀表，清理衣著不規(guī)和衣著不整，清理黃頭發(fā)；查住宿，清理外來人，清理生活不儉點；查環(huán)境，清理臟、亂、差；查行為，清理野蠻行為；查管制刀具，排除安全隱患。針對我校的實際情況，還定期或不定期配合派出所開展法制教育、法制警示教育等教育活動，以事例說法，增強師生法制觀念。 領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)、檢查平安校園建設的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據(jù)學校實際制定安全責任范圍，按照 “ 誰主 管誰負責 ” 的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識，確保整治工作扎實開展，有序進行。 警校共育模式解決了學校無法解決的問題。班主任隊伍的好壞是德育工作成敗的關(guān)鍵。 系統(tǒng)規(guī)劃，精心安排 根據(jù)學生的年齡特點，確立了學校德育目標體系，制定了落實方案。 （一）加強宣傳教育 凱江路 派出所副所長作為我校警校共育領(lǐng)導小組副組長，同時也被學校聘任為法制副校長，每學期堅持到學校作法制專題講 座，用以案說法的形式，深入淺出地宣講《治安管理處罰法》、《未成年保護法》、《交管法》等法規(guī)。 第 6 頁 共 19 頁 我們還將切實做好 “ 兩手抓 ” 的工作，即一手抓日常工作的開展，一手抓檔案資料管理。另一方面，學校將長期堅持與法制副校長、法制輔導員、派出所干警積極配合，開展以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法制講 座或 第 5 頁 共 19 頁 教育活動，搞好案例分析，共同組織好法律知識競賽、模擬法庭、法制教育圖片展和 “ 珍惜生命、遠離毒品 ” 、 “ 爭當遵紀守法小公民 ” 2 等主題教育活動，并張貼公安部 “ 八條措施 ” 和教育部“ 六條措施 ” 的法制宣傳內(nèi)容，以一些典型事例來教育廣大青少年學生。 我們深知警校共育工作是一項經(jīng)常性的工作，我們將通過更加扎實有效的工作，把這項工作做得更好，為學校綜合治理，構(gòu)建平安和諧校園做出新的貢獻。 “ 六進三見 ” 保平安。 第 1 頁 共 19 頁 警校共育實施方案 預防和減少青少年違法犯罪，是當前和今后一個時期全社會共同肩負的責任，也是增強青少年法制意識的基礎(chǔ)性工程，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神，為具體落實公安部 “ 八條措施 ” 、教育部“ 六條措施 ” ，確保我校師生安全，共同維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，學校與公安局派出所共同成立了 “ 警校共育辦公室 ” 。對有 “ 問題 ” 的學生由教導處、安全保衛(wèi)處分別做耐心細致的思想工作，每位班主任做到盡可能了解學生的思想 動態(tài)，多關(guān)心、多溝通，早發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；校內(nèi)還設置 “ 學生知心信箱 ” 和 “ 報警電話警示牌 ” ，實行 “ 封閉式 ” 教學，上課期間，禁止學生隨意出校。學校安排專人就警校共育工作資料予以及時的記錄、收集和整理，規(guī)范、詳實、有序的檔案資料。一方面，學校保證《品德與社會》《思想政治》課的教學質(zhì)量，充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，有效地對學生實施教育。干警與學校安全工作排查小組，要堅持對學校所有的安全設施和消防工作進行檢查，并及時落實整改方案，確保了校園平安 . 健全檔案促落實。為了確保學校這塊凈土不受污染，派出所與學校一道，做了大量的宣傳、教育、轉(zhuǎn)化工作。我校德育工作結(jié)合警校共育，提出 “ 德育工作要具體化、序列化和個性化 ” ，制定了德育工作序列，圍繞序列做了大量工作。 加強班 主任培訓，建設一支高素質(zhì)的班主任隊伍。 四、警校共育的幾點 啟示 回顧我校今年來的警校共育工作，我們有以下幾點感受： l、警校共育有效地貫徹落實了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，有效地保護了未成年人的正當權(quán)益，有效地預防了未成年人的違法犯罪，使學生的普法教育，安全教育進一步落到了實處，特別是在法制教育方面比學校單獨教育更有成效。各班主任、門衛(wèi)、全校教職員工。因此，加 強安全宣傳工作，定期舉行安全知識講座，充分利用班會課、校會集中講座，利用校園網(wǎng)、墻報、校園廣播等形式廣泛宣傳，尤其是開學、放假前要對學生集 中開展安全教育，增強師生安全意識，提高安全自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。 強化班主任隊伍建設，增強班主任責任意識，把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容，確保班級秩序的穩(wěn)定。教
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