【摘要】《月光曲》說課稿陳園一．說教學(xué)理念《語文課程標準》強調(diào)指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?！睘榱俗寣W(xué)生真正成為課堂的主人，學(xué)習(xí)的主體，教師應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂。在課堂上，充分給予學(xué)生主動權(quán)，讓學(xué)生自己去想、去說、去做。教師引導(dǎo)鼓勵學(xué)生勇敢地發(fā)表自己的見解，把活躍的課堂主
2024-11-11 03:38
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——月光曲參考教案二 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學(xué)點 1．生字：芬、券、盲、純、洶。 2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續(xù)續(xù)、水天相接、記錄、...
2025-09-22 10:02
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——月光曲重點問題解 析 重點問題解析 1．介紹貝多芬。 貝多芬，1770年12月16日生于德國波恩一個音樂家的家庭。 他從小學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，10歲舉行首次公開...
2025-08-06 16:13
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學(xué)語文六年級上冊陳容教學(xué)程序：（一）創(chuàng)設(shè)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生情感貝多芬（1770——1827）德國偉大的音樂家貝多芬貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。從小跟父親學(xué)習(xí)音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)
2024-11-24 11:23
【摘要】第一篇：人教版六年級語文上冊月光曲教學(xué)設(shè)計 人教版六年級語文上冊月光曲教學(xué)設(shè)計 作為一位杰出的老師，可能需要進行教學(xué)設(shè)計編寫工作，借助教學(xué)設(shè)計可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好...
2025-10-12 06:37
【摘要】正文：六年級上冊《月光曲》教學(xué)反思 人教版六年級上冊《月光曲》教學(xué)反思 人教版六年級上冊《月光曲》教學(xué)反思1 在這個教學(xué)過程中，師生角色的變換，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師不再是“教”，而是“導(dǎo)”，...
2025-10-05 01:50
【摘要】教案人教版小學(xué)六年級《月光曲》教學(xué)談 《月光曲》一文是關(guān)于德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲──《月光曲》的故事。文章生動地記述了貝多芬譜曲的通過。 全文以生動、優(yōu)美的語言開場表達。貝多芬來到小鎮(zhèn)演出...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案小學(xué)六年級上冊語文《月光曲》練習(xí)題（人教版） 關(guān)于廣大小學(xué)生朋友，語文的學(xué)習(xí)是一個按部就班的過程，需要日積月累。我們?yōu)榇蠹姨峁┝肆昙壣蟽哉Z文月光曲練習(xí)題，希望對大家學(xué)好語文有所協(xié)助。 一、看...
2025-01-25 05:56
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《月光曲》教學(xué)設(shè)計之一 第一課時 教學(xué)要求:理解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的通過，體會他所具有的杰出才華和藹良愛心。 在理解課文內(nèi)容的過程中，初步學(xué)習(xí)分辨事物和聯(lián)想。 學(xué)習(xí)有...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版六年級上冊語文《月光曲》教學(xué)設(shè)計之二 一、談話導(dǎo)入 師：同學(xué)們，你們聽說過貝多芬嗎？你對貝多芬有哪些理解？ （生自由談） 小結(jié)：貝多芬是德國著名的大音樂家。他的傳世作品有許多。其中有...
2025-01-25 05:53
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——月光曲重點問題解析 重點問題解析 1．介紹貝多芬。 貝多芬，1770年12月16日生于德國波恩一個音樂家的家庭。他從小學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴，10歲舉行...
2025-09-22 09:34
【摘要】現(xiàn)在，讓我們來欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子？是誰寫的？《月光曲》這篇課文寫的是什么？貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。從小跟父親學(xué)音樂，表現(xiàn)出非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他家境貧寒，受盡磨難，對勞動人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品，為世
2024-11-21 03:39
【摘要】回首頁學(xué)習(xí)目標１、學(xué)會本課生字，正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、純熟、陶醉、霎時間、微波粼粼等詞語。２、有感情地朗讀課文，背誦第九自然段。３、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會音樂的魅力，感受他博大高尚的情懷。4、分辨文中哪些是實在事物，哪些是由事物引起的聯(lián)想。初步學(xué)習(xí)在寫實的過程中展開聯(lián)想的表達方法。
2024-11-24 13:40
【摘要】《月光曲》課件制作作者：黃梅蘭學(xué)校：南安市第一實驗小學(xué)68一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。1思考：1、當時的環(huán)境怎樣？用“———”劃出來。
2025-10-29 01:34
【摘要】《月光曲》討論音樂欣賞音樂欣賞討論一：貝多芬是在什么情況下為兄妹倆彈第一首曲子？討論二：貝多芬又是在什么情況下為兄妹倆彈第二首曲子？
2025-10-28 21:06
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