【摘要】今天我們學(xué)什么?1.明確自己的責(zé)任2.承擔(dān)自己的責(zé)任3.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民5月12日的汶川大地震,相信同學(xué)們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后,身處祖國(guó)各個(gè)崗位上的人民都團(tuán)結(jié)一心共同抗災(zāi)。角色貢獻(xiàn)戰(zhàn)士
2025-01-18 00:36
【摘要】科技和教育是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力陜教版九年級(jí)思品第12課第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。2、知道每次生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展都依賴于科技的進(jìn)步。3、知道在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,教育是基礎(chǔ),科技是關(guān)鍵。4、尊重知識(shí),熱愛(ài)科學(xué)。自學(xué)指導(dǎo):1、三次工業(yè)
2024-11-24 17:00
【摘要】陜教版九年級(jí)思品第10課第一課時(shí)中國(guó)第一村:華西村教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀:關(guān)心國(guó)家、家鄉(xiāng)的全面小康建設(shè),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)社會(huì)主義新生活。
【摘要】1理想之光照亮征程陜教版九年級(jí)思品第13課第一課時(shí)2理想流沙河理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁
【摘要】第一篇:九年級(jí)思品第一課基礎(chǔ)知識(shí)填空 第一課 1、責(zé)任與同在2、什么是責(zé)任?責(zé)任應(yīng)包含兩層含義:責(zé)任是一個(gè)人事情;責(zé)任是某些事情。 3、責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的。它可以來(lái)自對(duì)他人的、分配的任務(wù)、...
2025-10-16 14:01
【摘要】第一篇:九年級(jí)思想品德課第七課 九年級(jí)思想品德課第七課《神圣的憲法》第一框《具有至高無(wú)上的權(quán)威》的教學(xué)設(shè)計(jì)案例 一、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想 讓學(xué)生對(duì)憲法的權(quán)威性由感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到理性的理解。 二、教材分析...
2025-09-24 17:12
【摘要】上述圖片說(shuō)明了什么??改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大的成就。這些成就既體現(xiàn)在我們祖國(guó)發(fā)生的巨大變化上,也體現(xiàn)在我們的日常生活中。P88-11、我國(guó)為什么要制定“三步走”戰(zhàn)略?(目的、依據(jù))?為保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,使全體人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果,必須
2025-01-18 01:55
【摘要】第七課第二框《財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)》有個(gè)億萬(wàn)富翁病重住院,他的幾個(gè)子女回去探望。過(guò)了一段時(shí)間,富翁問(wèn)子女:“我的病是不是在好轉(zhuǎn)?醫(yī)生是不是說(shuō)我沒(méi)有生命危險(xiǎn)了?”他的子女很奇怪,說(shuō):“是啊,爸爸,你怎么知道的?”富翁說(shuō):“我看見你們的臉色一天比一天難看就知道了?!睘槭裁锤晃痰牟『棉D(zhuǎn)了,他的子女的臉色反而難看了呢?
2025-08-01 12:48
【摘要】九年級(jí)政治第七課教案教學(xué)目標(biāo) 九年級(jí)政治第七課教案教學(xué)目標(biāo)1 第一教時(shí) 教學(xué)目的 1:理解人口對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)或延緩作用,掌握人口數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn); 2:了解世界人口...
2024-12-06 03:16
【摘要】第二課時(shí)公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)中占主體地位,主要體現(xiàn)在:公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì),國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),對(duì)發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力,提高我國(guó)的國(guó)際地位,具有關(guān)鍵性作用。公有制也是實(shí)現(xiàn)人民共同富裕的保障。
2025-08-05 19:49
【摘要】 第五課我國(guó)基本制度 第一框基本經(jīng)濟(jì)制度 一、選擇題 。() A.公有制經(jīng)濟(jì)B.國(guó)有經(jīng)濟(jì) C.集體經(jīng)濟(jì)D.非公有制經(jīng)濟(jì) 2.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)。下...
2025-04-05 05:52
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第七課第一框家的意味教學(xué)設(shè)計(jì) 《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)教師:鄭文花單位:永安市槐南中學(xué) 指導(dǎo)教師:林建梅單位:永安市教師進(jìn)修學(xué)校 一、教學(xué)內(nèi)容 《家的意味》是人教...
2025-04-01 22:57
【摘要】地球村的形成學(xué)導(dǎo)課堂人民版《思想品德》九年級(jí)第一單元《世界大舞臺(tái)》第一課《生活在地球村》第一框《地球村的形成》第一課《生活在地球村》第一框《地球村的形成》人民版《思想品德》九年級(jí)第一單元《世界大舞臺(tái)》認(rèn)識(shí)“地球村”
2025-05-13 02:59
【摘要】第一篇:九年級(jí)思品第一學(xué)期工作總結(jié) 九年級(jí)思品第一學(xué)期工作總結(jié) 2013----2014學(xué)年度上學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班(19—22)和初一兩個(gè)班(27、28)的思想品德...
2025-10-04 13:59
【摘要】第4課充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度問(wèn)題導(dǎo)學(xué):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真研究教材P44-49,在4分鐘的時(shí)間里完成下列問(wèn)題.1、現(xiàn)階段我國(guó)存在哪些經(jīng)濟(jì)形式?2、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?為什么要實(shí)行這樣的經(jīng)濟(jì)制度?3、公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位?4、非公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位?5、怎樣堅(jiān)持我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖
2024-11-10 05:29