不定式用法歸納(存儲(chǔ)版)
【正文】 hours a day by the boss． She was heard to sing in the next room． 返回 “疑問(wèn)詞＋不定式”用法 不定式前可帶 what， who， which， where， when， how, whose，等疑問(wèn)詞，這種不定式短語(yǔ)在句中作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、 主語(yǔ)等。 返回 定 語(yǔ) 動(dòng)詞不定式做定語(yǔ)放在所修飾的名詞 、代詞的后面。 點(diǎn)擊規(guī)律：上述動(dòng)詞后面接不定式和接動(dòng)名詞意思大不相同。 主語(yǔ) 賓語(yǔ) 表語(yǔ) 定語(yǔ) 狀語(yǔ) 賓補(bǔ) 配套練習(xí) 主語(yǔ)：常置于句末，而用 it代替其做形式主語(yǔ)。 動(dòng)詞不定式屬于非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種形式， 很多同學(xué)經(jīng)常把它和謂語(yǔ)動(dòng)詞混在一起， 掌握起來(lái)有困難。 返回 動(dòng) 詞 賓 語(yǔ) 此種情況可按固定搭配或句式去記。 例句： When the teacher came in， the students stopped talking；當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，學(xué)生們停止說(shuō)話； when he came out， the students stopped to talk． 當(dāng)老師走出去時(shí)，學(xué)生們又開始說(shuō)話。如： I have a small bedroom to live in． Have you got some pens to write with？ 返回 作 狀 語(yǔ) a．目的狀語(yǔ)：放在 go， e， use， live， in order等詞后面 .如： I e to see you． He runs fast in order to get there in time． They brought in photos of their families for me to look at b．原因狀語(yǔ)：放在 sorry， glad， surprised， disappointed， excited等詞后面。s still a question how to get there．（主語(yǔ)） 在初中階段還涉及到“不定式被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式 (to be+過(guò)去分詞 )” 例： There are twenty more trees to be planted. 返回 根據(jù)句意，用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。如：
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