4科學(xué)新體驗(yàn)觀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 我感覺(jué)收獲很多。盡管科學(xué)的普遍性和藝術(shù)的普遍性并不完全相同，但它們之間有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。吳冠中先生說(shuō)： “ 科學(xué)揭示宇宙的奧秘，藝術(shù)揭示情感的奧秘 ” ，基本上把科學(xué)和藝術(shù)的各自特性說(shuō)得比較明白。我想作為一名藝術(shù)教師在具備較高水準(zhǔn)的美術(shù)專業(yè)和美術(shù)教學(xué)水平以及良好的個(gè)人的道德思想和藝術(shù)修養(yǎng)之外，還應(yīng)該對(duì)當(dāng)代科技知識(shí)、人文知識(shí)及對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、提高人類生活質(zhì)量的知識(shí)有一定的了解和掌握，在教學(xué)中進(jìn)行科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育?？茖W(xué)的普遍性是通過(guò)客觀的真理顯現(xiàn)科學(xué)的共性；從而也讓人廣泛的接受。特別當(dāng)你在科學(xué)創(chuàng)造過(guò)程中遇到困難，思路受阻，百思不得其解時(shí)，某些藝術(shù)美感的啟示，能使你茅塞頓開(kāi)，接通已經(jīng)失掉和 忽略的線索，溝通 “ 已知 ” 與 “ 未知 ” 的聯(lián)系，促使你浮想連翩，觸發(fā)靈感，使
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