人教版六年級(jí)上冊(cè)第16課青山不老教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 種東西”，表面上指的是老農(nóng)創(chuàng)造的這片綠洲，事實(shí)上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。 （他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。 晉西北風(fēng)沙防治刻不容緩 山西地處沙漠化擴(kuò)展前沿，而晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重，屬于沙塵暴高發(fā)區(qū)，素有“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬，無風(fēng)三尺土，風(fēng)起土滿天”的說法。） 引導(dǎo)學(xué)生想象，然后齊讀。 勁挺： 堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。 劃出自己認(rèn)為最關(guān)鍵的詞語。林區(qū)空氣中細(xì)菌數(shù)量?jī)H為城市鬧區(qū)的 10%— 15%。一公頃楊、柳、槐等闊葉林，每天能產(chǎn)生 噸氧氣，消耗 1 噸二氧 化碳。課文先描寫了院子外面綠意濃濃的山林景觀，展示了一幅改造山林、美化家園的喜人畫卷，喻示老人綠化山林、改造山溝所取得的成績(jī)；接著作者從兩方面補(bǔ)充介紹了山林改造的背景狀況：通過山溝 的大環(huán)境（即自然條件）的惡劣險(xiǎn)峻，來襯托改造山林的艱難困苦；通過老農(nóng)生活條件的簡(jiǎn)陋艱辛，突出老農(nóng)植樹造林的難度之大、態(tài)度之堅(jiān)決；通過村干部的補(bǔ)充介紹、老農(nóng)的陪同參觀，展現(xiàn)了老人植樹造林、綠化家園、造福后代的成績(jī)；最后以作者自身的心靈感觸提升全文，點(diǎn)出文章的中心意旨。 2．有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。 吸塵器 樹葉對(duì)粉塵有很大的吸附和過濾作用。 抗癌物 一些森林樹木 含有抗癌物質(zhì)。文中指西伯利亞大風(fēng)經(jīng)常吹刮，給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。文中指樹下堆積的泥土。 （ 1）這條山溝所處的大環(huán)境。由于氣候
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1