【摘要】初二年級(jí)生物學(xué)科·學(xué)案課題:第一章生物的生殖和發(fā)育第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo):1、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)2、與環(huán)境的關(guān)系重難點(diǎn):1、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及其與環(huán)境的關(guān)系。2、早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點(diǎn)一、自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1:青蛙的生殖和發(fā)育
2024-12-09 00:58
【摘要】昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育你知道美麗的蝴蝶是怎么來(lái)的嗎?是從小蝴蝶長(zhǎng)大的嗎?蝴蝶是從“毛毛蟲(chóng)”變過(guò)來(lái)的。“毛毛蟲(chóng)”是怎樣變成蝴蝶的呢?其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解家蠶、蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。2、理解昆蟲(chóng)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3、了解昆蟲(chóng)生殖發(fā)育特點(diǎn),人類對(duì)有益昆蟲(chóng)的利用和對(duì)有害昆蟲(chóng)的
2025-08-15 23:34
【摘要】第五章生物的生殖和發(fā)育(人民教育出版社)?生物體的壽命都是有限的.?一般地說(shuō),生物個(gè)體在死亡之前,能夠產(chǎn)生與自己相似的新個(gè)體,從而保證了本物種的延續(xù)。這就是說(shuō),地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展,不是靠生物個(gè)體的長(zhǎng)生不死,而是通過(guò)生殖來(lái)實(shí)現(xiàn)的。?那么,生物是怎樣產(chǎn)生新個(gè)體,新個(gè)體又是如何發(fā)育成一個(gè)成熟個(gè)體的呢?
2025-08-15 23:28
【摘要】“毛毛蟲(chóng)是從哪里來(lái)的?它怎么會(huì)變成蝴蝶呢?家蠶與人類的關(guān)系觀察與思考家蠶的發(fā)育過(guò)程②、1、2、5齡幼蟲(chóng)①、蠶吐絲作繭④正在羽化的蠶蛾⑥蠶蛹⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾③雌雄蠶蛾交尾⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾②、1、2、5齡幼蟲(chóng)①、蠶吐絲作繭⑥蠶
2025-08-15 21:59
【摘要】《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》導(dǎo)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一鳥(niǎo)類的生殖特點(diǎn)一、自學(xué)觀看“朱鹮(huan)的生殖與發(fā)育”的錄像:鳥(niǎo)類的繁殖大致經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段?2.昆蟲(chóng)及兩棲動(dòng)物青蛙等也有筑巢、孵卵、育雛的行為嗎?鳥(niǎo)類的這種行為有何意義?,都需要經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)階段嗎?4.鳥(niǎo)類的生殖特點(diǎn)是:性生殖,雌雄體,體
2025-06-07 15:57
【摘要】生物:《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》實(shí)驗(yàn)教案2(人教版年級(jí)下)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。3.通過(guò)課后參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動(dòng),關(guān)注鳥(niǎo)類與人類生活的關(guān)系。能力目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力。2.通過(guò)對(duì)雞卵的
2024-12-08 01:10
【摘要】生物:《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)1(人教版八年級(jí)下)1.在雞的卵中,真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是()A.胚盤、細(xì)胞核B.胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜C.卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜D.整個(gè)雞卵2.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,最重要的部分是()A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵殼3.雞受精卵
2025-11-07 00:03
【摘要】鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育新鄉(xiāng)縣小吉鎮(zhèn)東街中學(xué)宋麗娟本節(jié)的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)一、教材分析教材分析.教材分析本節(jié)的地位和作用《鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育》是人教版八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元第一章的第四節(jié),本節(jié)課主要包括兩
2025-11-09 20:51
【摘要】愛(ài)輝中學(xué):臧紀(jì)真1、掌握鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及功能2、知道鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程學(xué)習(xí)目標(biāo):小實(shí)驗(yàn):觀察雞卵的結(jié)構(gòu)先拿一個(gè)雞蛋,將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去,看卵殼下面是否有一個(gè)小空腔。再用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破,使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到培養(yǎng)皿內(nèi)。最后對(duì)照雞卵結(jié)
2025-11-10 11:17
【摘要】第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育典型例題例題一、某同學(xué)在公園發(fā)現(xiàn)了一條綠色的“肉蟲(chóng)”,并把它放在了一個(gè)小盒里,帶回了家。過(guò)了幾天,當(dāng)他再打開(kāi)盒子看時(shí),發(fā)現(xiàn)“肉蟲(chóng)”變成了一只美麗的蝴蝶。小李捉住的這只昆蟲(chóng)應(yīng)當(dāng)屬于完全變態(tài)發(fā)育的一種。那么正確的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程應(yīng)當(dāng)是()A.卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)B.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)C
2024-12-08 18:42
【摘要】《昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育》說(shuō)課稿范文 一.說(shuō)教材 1、教材分析 該內(nèi)容是人教版《生物》八年級(jí)下冊(cè)第一章第二節(jié)《昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育》。生物的生殖方式是多種多樣的。不同生殖方式的形成既體現(xiàn)了生物對(duì)不同環(huán)境的...
2025-11-27 01:14
【摘要】第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育旬陽(yáng)縣呂河初中肖鵬一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn);2、通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程;培養(yǎng)學(xué)生觀察思考的能力,知識(shí)歸納、概括的能力;訓(xùn)練學(xué)生對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。能力目標(biāo):1、通過(guò)比較,分析完全變態(tài)和不完全變態(tài)
2025-11-15 20:45
【摘要】第八章人的生殖和發(fā)育一、選擇題()()()()①精子②卵細(xì)胞③受精卵④卵巢⑤睪丸
2024-12-09 11:06
【摘要】《生物的生殖和發(fā)育》專題檢測(cè)班級(jí):姓名:一、選擇題(共40個(gè)小題,每題只有一個(gè)正確選項(xiàng))() 、緩解能源緊張,所使用的燃料乙醇是以非糧作物木薯為原料生產(chǎn)的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中木薯的繁殖方式是()A.有性生殖B.扦插C.種子繁殖D.嫁接(
2025-04-04 23:43
【摘要】專題四生物的生殖和發(fā)育【例1】下列增加個(gè)體數(shù)的方式中,不屬于有性生殖范疇的是()A蕨類植物的孢子生殖B蜜蜂的孤雌生殖C蟾蜍未受精的卵細(xì)胞經(jīng)人工刺激后發(fā)育成新個(gè)體D由受精卵發(fā)育成新個(gè)體【解析】①無(wú)性生殖有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生,但無(wú)性別之分,更談不上兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由親代(或通過(guò)無(wú)性生殖細(xì)胞)
2025-01-18 02:20