【正文】 演講比 賽通知，內(nèi)容包括 。臨床 02。 向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。 攝影：鄭上椿負(fù)責(zé)。 ● 賽后事宜 清理場(chǎng)地，由本年級(jí)班委共同負(fù)責(zé)。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì)，在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績(jī)。 音響：需 4 支麥克風(fēng) (主持人 2 支，評(píng)委席 1 支，演講臺(tái)上固定 1 支 )。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名 (1)、第二名 (3 人 )、第三名 (4)、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) )2 分 十三、費(fèi)用預(yù)算 化裝： 100 元 場(chǎng)地布置： 100 元 橫幅： 200 元 演講活動(dòng)實(shí)施方案篇 8 ● 演講主題： “____” 指引我成長(zhǎng) ● 賽前準(zhǔn)備工作： 一、比賽流程制定以及通知 確定比賽時(shí)間： 11 月 16 日晚 7:159： 30 確定參賽團(tuán)隊(duì)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系，以年級(jí)為單位參賽。 二、比賽目的 為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國(guó)真正的人。 三、演講要求 比賽采取命題演講方式進(jìn)行 ,演講稿內(nèi)容必須圍繞 “ 誠(chéng)信在我心中 ” 的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。 各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講 。 三、主辦單位 __醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處 四、承辦單位 __醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部 五、評(píng)委 各部部長(zhǎng)與相關(guān)人員 六、時(shí)間安排 11 月 1 日，召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演 講比賽通知，內(nèi)容包括 。 演講表情 (20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。 第二階段：各年級(jí)組織初賽 (一 )選手要求 形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌 吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn) 具備較強(qiáng)的演講能力 主題突出，內(nèi)容感人 (二 )各年級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。 時(shí)間： __年 9 月 30 日 地點(diǎn)：學(xué)校前院廣場(chǎng) 參賽人員： 教師組：各年級(jí)組每組選送一名教師參賽 學(xué)生組：一至六年級(jí)每班選送一名選手參賽 參會(huì)人員：全體師生 初賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 學(xué)生組：以年級(jí)段為單位成立評(píng)委團(tuán)，對(duì)本段各班評(píng)選的學(xué)生進(jìn)行初選，評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，其余為三等獎(jiǎng)。 2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作。 4)做好宣傳工作。 (10 分 )7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。 4 月 9 日交演講稿 (電子版，打印版 )、電子版照片到聯(lián)系人處。 (2)主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。嘉賓介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得 評(píng)分規(guī)則： 采取公平、公正原則 具體分配如下：已備演講： 4 分 即席演講： 3 分 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答： 3 分 比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下： 演講內(nèi)容 (占 40%)：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng) 。 班級(jí)宣傳：為了做到 全院參與，到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi) 海報(bào)： 張 元 字： 張 元 水費(fèi)： 瓶 元 獎(jiǎng)品費(fèi)： (一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名風(fēng)度獎(jiǎng)、幽默獎(jiǎng)、語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲獎(jiǎng) ) 元 會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用：元 其他費(fèi)用： 元 總計(jì)：元 五、可行性分析 說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。 主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。整個(gè)評(píng)分過(guò)程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開(kāi)。 (7)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人六分鐘 (一分鐘英文自我介紹 +五分鐘演講 )。 ，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。 演講活動(dòng)實(shí)施方案篇 1 一、活動(dòng)目的 為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講比賽。 預(yù)賽 (考察選手的基本演講素質(zhì) ) 時(shí)間和地點(diǎn)： 10 月底，大教室 評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排 比賽流程： 每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。 (5)即興演講。 (3)參賽選手必須在賽前 15 分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。 在前十二號(hào)選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。 英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。 把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。 獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)： 名次獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名 單項(xiàng)獎(jiǎng)：風(fēng)度獎(jiǎng)、幽默獎(jiǎng)、語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名 演講活動(dòng)實(shí)施方案篇 3 一、活動(dòng)目的： 為了提高系廣大學(xué)生的口才修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、擴(kuò)展學(xué)生的 39。 四、參賽人數(shù)： 選拔賽自由報(bào)名，每個(gè)系 2— 3 人。 六、比賽環(huán)節(jié) 比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：錄音選拔及演講比賽。 (10 分 )2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出 (如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng) ) 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立： 一等獎(jiǎng) 1 名 (同時(shí)獲英語(yǔ)之星稱號(hào) )二等獎(jiǎng) 2 名三等獎(jiǎng) 3 名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名同時(shí) 在此比賽中設(shè)立臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，歡迎獎(jiǎng)各一名。 九、主持人的選定 (組委會(huì)