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正文內(nèi)容

有關(guān)做敬老院義工寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 渴望家的溫暖,親人的陪伴。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財(cái)產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。這就是為了 滿足老人自我實(shí)現(xiàn)的需要。目前我國(guó)的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但在社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)完善以前,這種養(yǎng)老方式已越來(lái)越難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。 (二 )關(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造 采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式,應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,并注意解決好以下幾個(gè)問(wèn)題。建立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),為老年人提供健康咨詢、衛(wèi)生保健等服務(wù),同時(shí)可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務(wù)中來(lái)。住宅設(shè)計(jì)利用架空層及樓梯休息平臺(tái)等,稍加改造即可作為交往空間。值得欣慰的是,現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在 一些發(fā)達(dá)的城市出現(xiàn),這是養(yǎng)老工作的一個(gè)希望,但這還是不夠的,這需要社會(huì)各界以及國(guó)家的 `的支持。預(yù)備班是需要提前了 解學(xué)習(xí)下一學(xué)年知識(shí)的班級(jí)。有時(shí)候會(huì)感覺(jué)工作真的很辛苦,需要應(yīng)對(duì)孩子,家長(zhǎng)等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對(duì)的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。有時(shí)候我會(huì)埋怨, 實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢 ?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎 ?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西都會(huì)讓我終身受用,回到家時(shí)爸媽也說(shuō)我變得懂事多了。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的 “ 主動(dòng)請(qǐng)纓 ” 卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。練習(xí)導(dǎo)游詞的寫作方法 。 要有自信。在實(shí)際的過(guò)程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄 ,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距,讓我對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。 總之 ,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義 ,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮 ,但卻決不僅僅用興奮就能描述的 ,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲 ,是對(duì) “ 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ” 的感悟。所以,要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游的確很不容易,而好的導(dǎo)游服務(wù)對(duì)游客來(lái)說(shuō)又的確是一種享 受。 具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。 實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)踐讓我們熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)的具體工作程序,如服務(wù)程序、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)技能 。我決定改變自己的命運(yùn)。 三、要有熱情和信心 其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲 “ 早晨 ” 或 “ 早上好 ” ,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的 重要手段。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事 。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我們必須多多參加社會(huì)實(shí)踐。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。對(duì)他們也有所幫助。 我?guī)У陌嗉?jí)是小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué),初一數(shù)學(xué),高一化學(xué)。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國(guó)國(guó)情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員這些都是當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)老年人的行為特點(diǎn),設(shè)置晨練場(chǎng)、門球場(chǎng),各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應(yīng)鼓勵(lì)老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往,使老年人融入社會(huì)大環(huán) 境之中。這種狀況亟待改變,建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動(dòng)設(shè)施,如修建老年人活動(dòng)中心,為老年人提供休閑、娛樂(lè)和交往場(chǎng)所 。這樣,老年人參與社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作,不僅能為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)余熱,而且能通過(guò)勞動(dòng)充分肯定自身的社會(huì)價(jià)值,樹(shù)立健康向上的人生觀,延緩衰老過(guò)程。其實(shí)國(guó)外養(yǎng)老院的 “ 不老經(jīng) ” 早已告訴我們,讓老人們快樂(lè)、充實(shí)一點(diǎn),有時(shí)并不需要多大的成本。在這點(diǎn)上,國(guó)外的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的做法很值得借鑒。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境 ?僅僅 只是提高老人的生活條件嗎 ?我并不這樣認(rèn)為。我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個(gè)小型的話劇,老人們?cè)谟^看的過(guò)程中都很認(rèn)真。敬老院的規(guī)模不是很大,一座簡(jiǎn)單構(gòu)造的兩層小樓房,房前一個(gè)狹窄的小院子,院內(nèi)是些簡(jiǎn)單的花花草草和健身器材。我能讓一些年逾古稀的老人期盼著,我是多么幸福啊! 現(xiàn)在,我更堅(jiān)信了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。老人們見(jiàn)我們要走了,紛紛都聚過(guò)來(lái)了??赡苁情L(zhǎng)時(shí)間地使用,我們漂洗了四五次才讓它們有點(diǎn) “ 廬山真面目 ” 。李奶奶現(xiàn)在就僅僅靠著國(guó)家每月發(fā)的微薄的補(bǔ)貼節(jié)省著過(guò)日子。我或許更欣賞 “ 當(dāng)別人摔倒了,順勢(shì)扶她一把 ” , “ 當(dāng)別人口渴得像火燒一樣時(shí),能幫他獲取一瓢之飲 ” 。不禁讓我覺(jué)得,其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,做著自己覺(jué)得快樂(lè)的 事情就夠了。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值也就得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)。在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)還有很長(zhǎng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。 老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將,也有時(shí)到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。他們?nèi)钡牟皇且率匙⌒校切撵`上的關(guān)愛(ài)。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了,味覺(jué)也退化了,便多加了點(diǎn)鹽和味精,誰(shuí)知,敬老院的阿姨們還是覺(jué)得太淡。也讓一些抽象的模型和概念具體化,幫助我們更好地理解,其實(shí)我覺(jué)得這比理論更加重要,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)就是學(xué)以致用。在他們心中那里的每個(gè)人都是她們的親人,那里就是他們的家,他們可以在那里安享晚年。我對(duì)他們印象最深的是當(dāng)莊稼需要打藥時(shí),他們?nèi)ナ袌?chǎng)上買藥雖然手里拿著那種藥卻還在不停向老板打聽(tīng)那種藥在哪里,他們對(duì)藥最普遍的描述就是它是治什么的,用什么顏色的瓶子來(lái)裝。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。我微笑著和他們打招呼。 二、要講究條理 如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的 .好習(xí)慣。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和接受教育的大講堂,我們的人生價(jià)值在這里得到體現(xiàn)。 在這一周的時(shí)間里,我和伙伴們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來(lái)到鄉(xiāng)養(yǎng)老院,我們?cè)绯苛c(diǎn)半鐘集合,從上午八點(diǎn)三 十到下午五點(diǎn),我們一直和老人們?cè)谝黄?,陪他們聊天,幫他們提水澆菜,幫他們打掃衛(wèi)生,幫他們給他們洗衣做飯,雖然他們的日常生活很單調(diào),用千篇一律來(lái)形容絕不過(guò)分。村委領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚淺,歷練不夠,就特意把我們安排在了我們鄉(xiāng)的敬老院里,知道了這個(gè)消息后我們都很高興,因?yàn)樵谶@期間我們可以和這些孤寡老人一起共度元宵佳節(jié),在這個(gè)特殊的日子里給他們帶去帶去一份歡樂(lè)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)的概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了一些在校園中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。雖然他們的遭遇惹人同情,但他們能如此面對(duì)生活,這種堅(jiān)強(qiáng)卻著實(shí)令人佩服。 三、待人要真誠(chéng) 第一次踏進(jìn)居委會(huì)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。學(xué)會(huì)溝通即等于獲得了一筆寶貴的財(cái)富,能讓你無(wú)論走到哪里做事都能得心應(yīng)手、游刃有余。 六、要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí) 我們這里屬于貧困地區(qū),以前這些老人沒(méi)條件接收高等教育,甚至他們很多連自己的名字都不會(huì)寫。他們?cè)谀抢锩總€(gè)月都可以得到黨給與他們的補(bǔ)貼,每個(gè)人都有免費(fèi)接受治療的權(quán)力。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。 這一天的天氣不是很好,早上便下起了蒙蒙細(xì)雨,但雨息不滅我們的熱
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