鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】鷸蚌相爭(zhēng)主備人：邵會(huì)敏教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解生字新詞的意思。3、讀懂寓言，正確理解寓意。教學(xué)重點(diǎn)：A:正確、流利、有感情地朗讀課文。讀懂寓言，正確理解寓意。B:初步了解寓言，能夠理解寓意。品析語(yǔ)言，比較詞語(yǔ)體會(huì)語(yǔ)言文字的精妙。教學(xué)難點(diǎn)：讀懂寓言，正確理解寓

2024-11-21 21:36

道德講堂聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】 道德講堂聽(tīng)后感 昨天，我們五年級(jí)全體同學(xué)去了四樓多功能廳，聽(tīng)了校領(lǐng)導(dǎo)組織的道德講堂。 剛開(kāi)始是由劉老師教我們唱手語(yǔ)歌《感恩一切》。同學(xué)們都懷著一顆感恩的心，唱出對(duì)父母、親人、朋友的感謝。在感恩...

2025-09-22 04:35

安全講座聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：安全講座聽(tīng)后感 安全知識(shí)講座聽(tīng)后感 生命對(duì)每次個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù)。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà)，錯(cuò)了，可以重新畫(huà)過(guò)；生命不是一顆長(zhǎng)青樹(shù)，不可以永遠(yuǎn)立在風(fēng)雨中，不可以橫沖...

2025-09-26 15:06

認(rèn)識(shí)小數(shù)聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)小數(shù)》聽(tīng)后感 這次活動(dòng)，給我們送來(lái)數(shù)學(xué)課的是縣小數(shù)中心組的老師，給我們帶來(lái)的是三年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)小數(shù)》。由于之前安排有我評(píng)課，因此，從我校王老師處借來(lái)了邢老師在中心組活動(dòng)中的教學(xué)課例，仔...

2024-11-18 22:26

師德演講聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：師德演講聽(tīng)后感 師德巡回演講觀后感 2012年9月17日，在羅莊區(qū)教體局的安排下，我有幸觀看了這場(chǎng)讓我受益匪淺的師德巡回演講，各位老師的諄諄教誨至今還在心頭游蕩。我深感作為一名人民教師，身...

2025-11-05 19:43

學(xué)術(shù)講座聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：學(xué)術(shù)講座聽(tīng)后感 學(xué)術(shù)講座聽(tīng)后感 xxx年xx月xx日，在xxx樓xxx室舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)術(shù)講座。 講座的題目是《ASystemApproachtoFilterBankFrames》...

2025-10-26 03:50

ppt大賽聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：PPT大賽聽(tīng)后感 教學(xué)技能大賽聽(tīng)后感 這次教學(xué)技能大賽，我感觸頗深，以前就感覺(jué)做一名老師是一件很不容易的事，老師的責(zé)任很大，總覺(jué)得老師授課首先得給同學(xué)們一種氛圍，然后得想辦法讓同學(xué)們聽(tīng)進(jìn)去...

2025-10-27 06:23

擇偶講座聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：擇偶講座聽(tīng)后感 擇偶講座聽(tīng)后感 今天聽(tīng)了吳紅霞老師關(guān)于如何擇偶問(wèn)題的講座，我收益匪淺，在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，擇偶觀和婚姻觀已經(jīng)嚴(yán)重畸形，因此及時(shí)樹(shù)立一個(gè)正確的擇偶觀則是刻不容緩的了，這也正是此次...

2025-09-27 05:06

法制講座聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：法制講座聽(tīng)后感 法制講座聽(tīng)后感 上周星期三下午，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了開(kāi)學(xué)法制報(bào)告講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念...

2025-09-27 07:57

講座家長(zhǎng)聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：講座家長(zhǎng)聽(tīng)后感 觀后感 XXXX學(xué)校X年級(jí)（X）班XX的家長(zhǎng) 我今天去給孩子開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，不僅受到了教育，知道了自己教育的不足，還感受頗多。 大會(huì)的第一項(xiàng)劉老師的感恩講座，十分感人啊。我...

2025-09-27 22:59

法律講座聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：法律講座聽(tīng)后感 “漫談學(xué)習(xí)四中全會(huì)決定的幾點(diǎn)體會(huì)”講座聽(tīng)后感 所謂聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)，11月5日有幸聽(tīng)到畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)獲得法學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)于華東政法大學(xué)任科研教授的王永杰老師談的關(guān)于四...

2025-11-05 21:20

找規(guī)律聽(tīng)后感-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：找規(guī)律聽(tīng)后感 五數(shù)上《找規(guī)律》聽(tīng)后感 《找規(guī)律》一課體現(xiàn)的是一種周期性的數(shù)學(xué)問(wèn)題，具有一定的教學(xué)難度，徐金鑫老師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，由淺入深設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，精彩紛呈，學(xué)生在既輕松愉快...

2025-10-26 23:00

鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《鷸蚌相爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)想象及多種形式的朗讀等學(xué)習(xí)活動(dòng)，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，并能用“毫不示弱”造句。2．了解鷸蚌相爭(zhēng)的故事內(nèi)容，懂得互不相讓只會(huì)兩敗俱傷，讓別人得利的道理。3．在理解寓意的基礎(chǔ)上，能夠有感情地朗讀課文，并展開(kāi)想象表演故事。教學(xué)重點(diǎn)：了解鷸蚌相爭(zhēng)的故事內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：懂得互不相讓只會(huì)兩敗俱傷，讓別人得利的道理。

2024-11-22 02:12

鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)反思(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】《鷸蚌相爭(zhēng)》教學(xué)反思《鷸蚌相爭(zhēng)》這篇寓言文字簡(jiǎn)約，通俗易懂，故事雖然短小，但情節(jié)完整，有起因、有經(jīng)過(guò)、有結(jié)果。為推進(jìn)故事的展開(kāi)，設(shè)置了鷸與蚌的對(duì)話。本篇寓言最精彩的部分是“爭(zhēng)”，為了深入理解“鷸”與“蚌”是怎么爭(zhēng)的，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)段的朗讀訓(xùn)練，讓學(xué)生練習(xí)角色朗讀，如：怎么“威脅”的？“毫不示弱”、“得意洋洋”是怎樣的？等等問(wèn)題都是在自由練

2024-11-21 21:37

讀鷸蚌相爭(zhēng)有感-資料下載頁(yè)

【摘要】 讀《鷸蚌相爭(zhēng)》有感 讀《讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑解難》有感 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?！耙伞痹从谒?，它是學(xué)習(xí)的開(kāi)端，思維的引線，進(jìn)步的向?qū)АＫ季S活動(dòng)始于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。它是對(duì)一些問(wèn)題產(chǎn)生了渴望了解...

2025-09-22 03:38

鷸蚌相爭(zhēng)聽(tīng)后感-wenkub

鷸蚌相爭(zhēng)聽(tīng)后感(已修改)

鷸蚌相爭(zhēng)聽(tīng)后感(編輯修改稿)

鷸蚌相爭(zhēng)聽(tīng)后感-wenkub.com

鷸蚌相爭(zhēng)聽(tīng)后感(已改無(wú)錯(cuò)字)