【正文】 時(shí)， 她總是樂于思考，樂意與同學(xué)們探討。 優(yōu)秀班干部事跡材料（精選篇 9） 自從我入校以來一直擔(dān)任班級班長一職，始終以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己。極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。在生活上，該生儉樸節(jié)約，合理花好每一筆錢。 綜合以上突出表現(xiàn)， __已具備一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的條件。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天 問老師。然后收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。 她時(shí)刻緊記班主任對她們說過的一句話： “ 我們要的不是一枝獨(dú)秀，而是百花齊放 ” 。 三、禮貌待人，助人為樂 有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。同學(xué)生病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些 “ 同學(xué)間要團(tuán)結(jié) ” 、 “ 大事化小小事化了 ” 的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。曾多次榮獲 “ 三好學(xué)生 ”“ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 等榮譽(yù)稱號。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為語文課代表，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求 。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂 ，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。她上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律，還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。面對這些，她絕不會驕傲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，她將會更加發(fā)憤努力，使自己各個(gè)方面做得更好。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作，通過在組織中參加工作，我不僅使自己加強(qiáng)對黨的理論的學(xué)習(xí)，還按照黨章嚴(yán)格要求自己，還使我學(xué)會了怎樣指導(dǎo)本班入黨積極分子向黨組織靠齊。于是我開始為自己計(jì)劃日程安排，合理安排時(shí)間，讓自己既能很好的投入到工作中，同時(shí)還有足夠的精神復(fù)習(xí)自己的專業(yè)課。由于對學(xué)生工作的執(zhí)著和熱情，全班同學(xué)以及老師都對 我得到了很大的肯定。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅讓我對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深，也極大的豐富了我的生活閱歷，提高了我應(yīng)對社會變化的能力。該生時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。受到老師和同學(xué)的好評。 二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人 作為一名班干部，要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是她最快樂的事。在實(shí)踐中能夠勤于動手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新 。正所謂 “ 實(shí)踐出真知 ” ，在課余時(shí)間里，我一直努力增強(qiáng)自己的動手能力和豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)生干部培訓(xùn)中我深刻地體會到了這一點(diǎn)。這其中我也遇到了許多挫折，但我知道，最重要不是結(jié)果，而是過程。在思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，維護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識，雖然我尚未轉(zhuǎn)正，但受組織成員的信賴，擔(dān)任法學(xué)院團(tuán)總支，我努力做好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，組織開展和參加組織生活的討論，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。 在老師和家長的關(guān)愛下她得到了鍛煉和成長，憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛。作為班級干部，她處處以身作則，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤 奮刻苦，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。 ” 只有不斷的努力，不斷的進(jìn)步，才能取得成功，我希望在這次的補(bǔ)賽中我可以脫穎而出。 對待班級中成績落后的同學(xué)，該同學(xué)積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)，從大局出發(fā)，主動找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心，通過大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀念得到提高，班級團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升，班里同學(xué)整體成績得到快速提高。 該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還經(jīng)常幫助組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，幫助他們提高文化課成績。她先后多次被評為學(xué)校的 “ 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀班干部 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 和 “ 優(yōu)秀大隊(duì)干部 ” 。學(xué)校開展 “ 與不文明行為告別 ” 五星爭章活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不懂的問題，她總是熱情耐心的 幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已蔚然成風(fēng)了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡堂時(shí)，多位領(lǐng)導(dǎo)都對這位優(yōu)秀班長贊不絕口，還在開級會時(shí)多次表揚(yáng)這位班干部盡職盡責(zé)。 二、老師助手，同學(xué)榜樣 在學(xué)校里， __是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。 在體育方面， __積極鍛煉，體質(zhì)健康測試成績突出，不僅在長跑和實(shí)心球項(xiàng)目上得到滿分，還在校運(yùn)會鉛球項(xiàng)目上勇奪第六；在高一率隊(duì)參加籃球賽時(shí)是全級 僅有的四支 16 強(qiáng)隊(duì)伍之一，并在高二的籃球比賽的關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色，率隊(duì)殺進(jìn) 8 強(qiáng)。積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派，發(fā)揮模范帶頭作用。老師們都夸她很仔細(xì)。而且她做事很有條理，當(dāng)遇到麻煩的事情時(shí)，她總是會先分清主次，然后一一進(jìn)行解決。 在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學(xué)金的獎勵(lì)。平時(shí)她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。 20__、 20__、20__年鎮(zhèn)政府為慶祝春節(jié)而舉辦的聯(lián)歡會，舉行了大型演出。俗語說： “ 有志不在年高 ” 。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些 “ 同學(xué)之間要團(tuán)結(jié) ” 、“ 大事化小、小事化了 ” 的道理。她無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。如此而已李婉媚是四年級一班的學(xué)生。只有在這種為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來，學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡生命價(jià)值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在班級的事物的處理中總能看到她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影 。入學(xué)以來，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己，對生活學(xué)習(xí)充滿激情。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。在我的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較 大的進(jìn)步。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。從自身做起，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踴躍參加各類集體活動，并注意動員全班同學(xué)參與，不怕苦不怕累，帶頭發(fā)揮 表率作用。在家庭里，我孝敬長輩，關(guān)愛家人。在學(xué)習(xí)之外，我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，跳舞、羽毛球是我的最愛，各項(xiàng)體育活動積極參加，鍛煉自己強(qiáng)健的身體 。平時(shí)努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班里的各 項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以 “ 今日事，今日畢 ” 的原則去做每一件事。 每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己 去完成，黑板報(bào)是他展現(xiàn)才華的園地。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔(dān)心，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事須提前請假 積極完善上課點(diǎn)到制度，確保同學(xué)不曠課，及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，缺席時(shí)必須提前請假 班級思想建設(shè)與班委建設(shè)： 生 活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。期間，有一定成果，但同時(shí)也存在著諸多不足?；仡檭赡陙恚诎嚅L的帶領(lǐng)下，在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下，積極開展班級建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展了多項(xiàng)豐富多彩的活動，譬如：實(shí)話大冒險(xiǎn)、各抒己見、大辯論等等；同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學(xué)以禮相待，當(dāng)同學(xué)遇到 困難，他總是有求必應(yīng)，熱情相助，從小就學(xué)會關(guān)心他人。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步?，F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。通過開展活動，加深了同學(xué)們之間的了解和認(rèn)識，同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)體會，探討問題，活躍了同學(xué)間的學(xué)習(xí)氣氛，加深了同學(xué)的深厚友情和師生感情，在同學(xué)之間形成了相互支持、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)、共同上進(jìn)的良好學(xué)習(xí)氛圍。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能