{最后一課}教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 創(chuàng)造美。 5. 體會本文所表現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛國主義精神，培養(yǎng)對漢語的熱愛。同時重視學(xué)生的獨特體驗，努力使課堂閱讀和對話活動成為主要的語文實踐，使師生共同沐浴于一種至愛至誠、至真至美、和諧溫馨的人文光輝之中。 3. 分析韓麥爾先生的形象。 在此之前，七年級的學(xué)生對 小說 這種文體已有些了解了，他們學(xué)習(xí)過《爸爸的花兒落了》這篇小說。也是我們語文教學(xué)中的經(jīng)典篇章。 [來源 :] 2. 理解小說中小費郎士的心理描寫及其作用。 自我評價 總起來看，此教案設(shè)計充分地體現(xiàn)了語文新課標(biāo)的教學(xué)理念，突出培養(yǎng)同學(xué)們鑒賞小說
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