最后一課課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 錢(qián)興樂(lè) 第 2課時(shí) 習(xí)舊知 入新課 本課目標(biāo)： 通過(guò)對(duì)小弗朗士、韓麥爾先生形象的分析，歸納總結(jié)人物形象分析和塑造的方法 理解文中的心理描寫(xiě)及其對(duì)表現(xiàn)人物思想感情的作用 品味細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)小說(shuō)表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)漢語(yǔ)的熱情 入情節(jié) 析形象 人物形象 在小說(shuō)情節(jié)各階段中圈點(diǎn)勾畫(huà)能反映小弗朗士心理活動(dòng)的關(guān)鍵詞句，用下面句式說(shuō)一句話。并體會(huì)在“最后一課”中韓麥爾先生的感情有怎樣的起伏變化？ 情感起伏 ： （發(fā)展） 開(kāi)始上課時(shí)悲痛、深情 ↓ ↓
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