28、淺水洼里的小魚(yú)鞏建華(存儲(chǔ)版)
【正文】 生字詞比賽，評(píng)出優(yōu)勝組。 學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字 。 會(huì)寫(xiě) 4 個(gè)生字。 演讀課文第二至六自然段。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 三、總結(jié)課文 四、拓展練習(xí)。如果你就是在那個(gè)海灘上，見(jiàn)到這個(gè)情景，你會(huì)想些什么？你又會(huì)怎樣做？ 再讀課文，把自己的體驗(yàn)讀出來(lái)。 2．了解比較男人和男孩的不同做法。 出示課文要寫(xiě)的是字。 學(xué)生自由識(shí)記生字詞。 教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 正確、流利地朗讀課文。 三、讀課文，初步感知課文 學(xué)生自由 、反復(fù)讀文，做到正確、流利。 師生評(píng)議，優(yōu)秀作業(yè)在全班展示，并讓展示的學(xué)生談?wù)勛约旱膶?xiě)字經(jīng)驗(yàn)和感受。 一、復(fù)習(xí)生字。 （ 1）安排小組演讀：以學(xué)習(xí)小組為單位，由小組長(zhǎng)分工，一人讀 “我 ”
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