【摘要】作者運(yùn)用了哪些修辭手法來描寫紫藤蘿的?體會其表達(dá)效果。大量運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法?答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性“只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。”“每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了的白帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容,
2025-11-13 00:51
【摘要】第一篇:紫藤蘿瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時) 《紫藤蘿瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時) 李時華 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握相關(guān)字詞并能工整美觀地書寫; 2、品味文中優(yōu)美的語句,體會文中寫景狀物的妙處; 3、體...
2025-11-10 02:27
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對比描寫的方法。(重點(diǎn))3、體會作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對待人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)紫藤蘿題目為什么要加上“瀑布”兩字?運(yùn)用了什么修辭手法?(說明花開得怎樣?)表現(xiàn)花
2025-11-14 00:37
【摘要】第一篇:《紫藤蘿瀑布》教案[模版] 《紫藤蘿瀑布》教案 紫藤蘿瀑布 一、教學(xué)目標(biāo) ①有感情地誦讀課文,理解內(nèi)容。 ②揣摩詞語和句子,理解作者感情變化的線索。 ③學(xué)習(xí)并運(yùn)用觀察、感受、聯(lián)想、...
2025-10-16 14:17
【摘要】第一篇:關(guān)于紫藤蘿瀑布優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會作者多層次、多角度、多種修辭手法的生動細(xì)膩的描寫。 2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會作者蘊(yùn)含在描寫敘述中的情感和感悟到的人生哲理。 教學(xué)重點(diǎn): 1...
2025-10-04 12:09
【摘要】(八)年級(語文)學(xué)科教案如皋市實(shí)驗(yàn)初中孫建春1教學(xué)內(nèi)容《紫藤蘿瀑布》教案教學(xué)時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo),自我砥礪的積極情懷重點(diǎn)難點(diǎn)理解十多年前紫藤蘿的遭遇和作者的情感教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程個性設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí):
2025-11-14 15:54
【摘要】紫藤蘿瀑布教案(10篇) 紫藤蘿瀑布教案第1篇: 一、教學(xué)目標(biāo): ,用圈點(diǎn)勾畫的方法,感知課文大意,梳理文章結(jié)構(gòu)。 ,體會作者的所感所悟,把握文章主旨。 ,體會寫景的妙處。 。 二、教學(xué)...
2025-11-28 01:24
【摘要】《紫藤蘿瀑布》導(dǎo)學(xué)案答案預(yù)學(xué)導(dǎo)學(xué)1.(1)zhùbangdīngjīnniàngdiànbèngqióng(2)察顏觀色、伶仃、佇立、忍俊不禁、迸濺2.賞花、惜花、思花一、課堂互動探究(二)閱讀課文,評析人物(1)明確:作者從
2025-01-11 02:01
【摘要】第一篇: 《紫藤蘿瀑布》教案 一.教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力:①積累生字和詞語。②品味語言的特色,把握有感情的朗讀方法。③學(xué)習(xí)“借景抒情”“托物言志”的寫作手法,和比喻,通感的修辭方法。 :①揣...
2025-10-19 14:45
【摘要】宗璞Pú紫藤,亦稱“朱藤”、“藤蘿”,豆科,落葉木質(zhì)藤本。春季開花,總狀花序,下垂,蝶形花冠,青紫色,變種白色,有香味。紫藤蘿枝葉茂密,花大且香,花和種子可供食用,樹皮纖維可供織物,根和種子可殺蟲,果實(shí)入藥治療食物中毒。瀑布紫藤蘿不是的。因?yàn)椋呛芏嗪芏嗟淖咸偬}花組成的,因?yàn)?/span>
2025-11-28 16:31
【摘要】宗璞1、理清文章的線索,把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。(難點(diǎn))2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對比描寫的方法。(重點(diǎn))3、體會作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對待人生。教學(xué)目標(biāo)紫藤蘿不是的,因?yàn)?,它是很多很多的紫藤蘿花組成的,因?yàn)橄衿俨家粯訌目罩写瓜聛?,不見其發(fā)端,也不見其終極,所
2025-05-12 05:00
【摘要】第一篇:《紫藤蘿瀑布》課后反思 《紫藤蘿瀑布》課后反思 《紫藤蘿瀑布》課后反思 優(yōu)點(diǎn): 1、一流的板書。自己的書法還算不錯,務(wù)必發(fā)揚(yáng)光大,做成自己的亮點(diǎn)。 2、語言表達(dá)精煉準(zhǔn)確,富有激情,有...
2025-10-04 15:15
【摘要】第一篇:紫藤蘿瀑布教案(大全) 《紫藤蘿瀑布》教案 夏思 教學(xué)目標(biāo):知識與能力 1、學(xué)習(xí)作者借景抒情、托物言志的寫作手法; 2、培養(yǎng)學(xué)生遣詞造句能力,幫助學(xué)生進(jìn)行有效的詞語積累; 3、培養(yǎng)...
2025-10-19 14:59
【摘要】第一篇:紫藤蘿瀑布教案 紫藤蘿瀑布 一、教學(xué)目標(biāo) ,理解文章主旨。。 ,提高觀察力和想像力。,以積極樂觀的態(tài)度對待人生。。。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)3、4難點(diǎn)2、3 三、教法、學(xué)法教法 ...
2025-10-19 14:53
【摘要】一切景語皆情語“紫藤蘿”亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”,豆科,羽狀復(fù)葉,春季開花,蝶形花冠,青紫色,總狀花序,產(chǎn)于我國中部,供觀賞,花、種、子供食用。莖皮纖維可織物;果實(shí)、根入藥醫(yī)用。宗璞,當(dāng)代女作家,原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女,自幼生長于清華園,吸取了中國傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹,學(xué)養(yǎng)深厚,氣
2025-05-01 08:06