4看草木灰的妙用感受(存儲版)
【正文】 趣，并找到感悟作品的方法。特別是對某些音樂的欣賞，學生可以融入自己的情感去表現(xiàn)音樂，既可以邊聽邊舞，邊唱邊跳，還可以用自己獨特的表現(xiàn)形式理解音樂，感受音樂在人類生活中的重要地位，體會形體動作與音樂審美的關(guān)系，從而在情感體驗中提升音樂鑒賞和審美能力。當學生聆聽著優(yōu)美的音樂，體會作品帶給身心的微妙感覺時，學生就會隨著音樂展開想象，沉浸在審美的情感之中。 培養(yǎng)學生的鑒賞能力和審美能力，需要把握好鑒賞的特點，結(jié)合教材實際巧妙讓學生的情感融入其中，借情感激活學生對作品的感性認知，并在體驗中逐漸上升到理性認知，最終獲得素養(yǎng)的全面提升。古代音樂有著深厚的發(fā)展歷史，讓學生用獨特的情感活動去理解古代音樂能激發(fā)學生對民族音樂的熱愛，理解中國傳統(tǒng)文化，并在體驗活動中提升鑒賞能力和審美能力。 二、設(shè)計情感活動，感受人文 情懷 高中生的情感是豐富的。 第 1 頁 共 4 頁 看《草木
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