1331等腰三角形的性質(zhì)2導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ∠ ABC=50 186。 . 求 ∠ ADC 和∠ BAD 的大小 . :如圖， AB=BC=CD=ED=EF.∠ A=15176。 (5) ∠ BAD =∠ _____ , 即 AD 為 頂角平分線 . ： 性質(zhì) 1 等腰三角形的兩個(gè)底角相等（ 簡(jiǎn)寫成 “等邊對(duì)等角”）； 性質(zhì) 2 等腰三角形的底邊上的高、中線及頂角的平分線互相重合。 等腰三角形的性質(zhì) 章節(jié)：第十三章第三節(jié)（第一課時(shí)） 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 了解 等腰三角形 、等邊三角形 的有關(guān)概念和相關(guān)性質(zhì)；熟練運(yùn)用 其性質(zhì)解決等腰三角形 、等邊三角形 內(nèi)角以及邊的計(jì)算問題 ． ： 通過(guò)對(duì)性質(zhì)的探究活動(dòng)和例題的分析，培養(yǎng)學(xué)生多角度思考問題的習(xí)慣，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力 . 、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)對(duì)等腰三角形的觀察、試驗(yàn)、歸納，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索性 和創(chuàng)造性，突出數(shù)學(xué)就在我們身邊 .在操作活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神，在獨(dú)立思考的同時(shí)能夠認(rèn)同他 人 . 學(xué)習(xí)重點(diǎn) ： 1．等腰三角形的概念、 “等邊對(duì)等角”和“三線合一”的性質(zhì) 及等腰三角形性質(zhì)的應(yīng)用 . 學(xué)習(xí)難點(diǎn) ： 等腰三角形三線合一的性質(zhì)的理解及其應(yīng)用 . 可以發(fā)現(xiàn)： (1) 等腰三角形 _____軸對(duì)稱圖形 。 ⑶ ∵
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