【摘要】相互尊重是友誼的開(kāi)始文明用語(yǔ)是溝通的開(kāi)始彼此禮讓是和諧的開(kāi)始生活學(xué)習(xí)中你做到了嗎?復(fù)習(xí)等腰三角形有怎樣的性質(zhì)?等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(可以簡(jiǎn)稱(chēng):等邊對(duì)等角)等腰三角形的頂角角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。
2025-06-18 00:16
【摘要】《等腰三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng):等腰三角形教材版本:節(jié)教師姓名:蘇鑫學(xué)校:長(zhǎng)沙縣江背中學(xué)教學(xué)背景分析(一)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的地位和作用本節(jié)是在探索了兩個(gè)三角形全等的條件及軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)特殊的軸對(duì)稱(chēng)圖形──等腰三角形,主要探索等腰三角形“等邊對(duì)等角”和“等腰三角形的三線合一”的性質(zhì)。本節(jié)內(nèi)容既是前面知識(shí)的深化和應(yīng)用,又是今后學(xué)習(xí)等邊
2025-04-16 12:11
【摘要】等腰三角形復(fù)習(xí)一、等腰三角形的性質(zhì):(1)一般三角形的性質(zhì):(2)特殊性質(zhì):兩邊之和大于第三邊;三內(nèi)角和等于1800;任何一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和。①等腰三角形的兩個(gè)底角相等。
2025-09-21 12:00
【摘要】等腰三角形(2)要注意是哪三線?做一做2:畫(huà)出手中等腰三角形的某一底角平分線、對(duì)邊(腰)上的中線和高,看是否重合?等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合,簡(jiǎn)稱(chēng)“三線合一”(1)“等腰三角形”是三線合一的大前提GECBAF如圖:BF為AC邊上的高,BE為
2025-11-15 15:11
【摘要】第十三章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-21 12:24
【摘要】 等腰三角形 等腰三角形第1課時(shí) 等腰三角形的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知兩邊 的三角形是等腰三角形. .?,任意兩邊之和 第三邊.?相等 ?180°?大于?學(xué)前溫故新課早知1:等腰三角形的兩個(gè) 相等(
【摘要】1THANKS
2025-03-12 15:36
【摘要】第十三章軸對(duì)稱(chēng)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
【摘要】等腰三角形(第1課時(shí))?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并證明等腰三角形的兩個(gè)性質(zhì).2.能利用性質(zhì)證明兩個(gè)角相等或兩條線段相等.3.結(jié)合等腰三角形性質(zhì)的探索與證明過(guò)程,體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)在研究幾何問(wèn)題中的作用.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):探索并證明等腰三角形性質(zhì).如圖所示,把一張長(zhǎng)方形的紙按圖中虛線對(duì)折,并
2025-11-12 02:16
【摘要】等腰三角形第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):.。學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)綜合運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)和判定進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明。學(xué)習(xí)難點(diǎn):等腰三角形判定定理的證明。二、作這條輔助線有幾種說(shuō)法?1、作頂角平分線2、底邊上的高3、底邊上的中線一、如圖,△ABC中AB=AC,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)等腰三角形的性質(zhì)
2025-06-12 06:59
【摘要】那一年我們因緣而聚那一年我們風(fēng)雨同舟現(xiàn)在的你還記得當(dāng)初的豪情壯志嗎?如圖所示,把一張長(zhǎng)方形的紙按圖中虛線對(duì)折,并剪去陰影部分,再把它展開(kāi),得到的△ABC是怎樣的三角形?一動(dòng)手操作,得出概念A(yù)BCD有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。ABC相等
2025-06-18 00:13
【摘要】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)狀元成才路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)等腰三角形的定義和性質(zhì);2.通過(guò)觀察、操作、想象、推理和交流活動(dòng),理解等腰三角形“三線合一”等有關(guān)性質(zhì),提高幾何推理意識(shí).狀元成才路狀元成才路畫(huà)一個(gè)等腰三角形,把
2025-03-13 07:51
【摘要】第2課時(shí)等腰三角形的判定知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰?fù)饨鞘?0°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
【摘要】等腰三角形等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1等腰三角形的性質(zhì)——等邊對(duì)等角40°,則它的底角度數(shù)為(D)°°°°,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長(zhǎng)度相等,則∠
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)什么叫等腰三角形?等腰三角形是什么對(duì)稱(chēng)圖形?它的對(duì)稱(chēng)軸是什么?復(fù)習(xí)提問(wèn):兩邊相等的三角形叫做等腰三角形;等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形;軸對(duì)稱(chēng)是等腰三角形的頂角平分線所在的直線。ACB腰腰底邊復(fù)習(xí)提問(wèn):將一把三角尺和一個(gè)重錘如圖放置,就能檢查一根橫梁是否水平,你知道
2025-11-11 23:52