162草原(存儲版)
【正文】 動，例如寫羊群。一百五十里全是草原。 （ 2）好客的主人是怎樣招待客人的？從這節(jié)中哪些地方可以看出蒙漢兩族人民情誼很深？為什么 “ 不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑 ” ？ （ 3）客人告別時的情景怎樣？ “ 蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！ ”詩句中的 “ 何忍別 ” 是什么意思？第 1 句怎么講？（蒙漢兩族人民的情誼如此深厚，怎么舍得分別呢？）第 2 句中的 “ 話 ” 是什么意思？這句話怎么講？（ “ 話 ”是互相攀談，送別的意思。只有這樣，才會取得比較好的教學效果。 B、讀后討論交流。作者乘汽車進入草原，最初有什么感覺？（草原十分遼闊。這段課文思路清晰，從看到的到感受到的，按從上到下的觀察順序描寫景物。 ” ② “ 羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。） 2．再讀，思考：作者初入草原，看到的景色怎樣？作者是抓住哪些景色來寫的？為什么抓住這些景物寫？（讀后討論。第二課時 教學要求： 1．背誦課文，理解課文內(nèi)容，體會句子
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