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20xx年新版蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教案第六單元圓的初步認識第6課時(存儲版)

2024-12-31 05:32上一頁面

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【正文】 ⑵ 全班展示、交流:拼成的平行四邊形的面積與原來的圓的面積是什么關(guān)系? 2.如果將圓等分成 32 等份、 64 等份??拼成的圖形會有什么變化? ⑶ 小組 討論、交流:拼成圖形越來越接近什么形狀?拼成的長方形與原來的圓有什么聯(lián)系? ⑷ 全班交流:① 拼成的長方形的長、寬、面積分別與圓有什么關(guān)系? 三、教學(xué)例 9。 3.學(xué)生進一步體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受用數(shù)學(xué)的方式解
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