22、窗前的氣球(教案)(存儲(chǔ)版)
【正文】 測二： （ 1）、 ppt 出示帶拼音的生字， Ａ：請(qǐng)小老師 分行 領(lǐng)讀。u） 病床（ cu225。 從三樓能望到什么呢？除了對(duì)面的樓房和一角天空以外，什么也看不見。 （ 2）、師范寫，學(xué)生描紅，仿寫 （ 3）、師生評(píng)議 。 （ 3）當(dāng)這些生字寶寶找到了它的好朋友，你還認(rèn)識(shí)嗎 ? 科利亞 呆呆地 開始 猜出 拴著 逗人 窗戶 病床 四周 姓張 完成當(dāng)堂練習(xí)二 選字成詞（只選序號(hào)）。 yǎ） 周圍（ zhōu zōu) 開始（ sǐ shǐ） 猜想（ cāi chāi） 逗樂（ d242。 第二次“先學(xué)后教”（學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)字） 出示自學(xué)指導(dǎo)二： 同學(xué)們自由認(rèn)讀課后詞條
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