【摘要】某種細(xì)胞分裂時(shí),第一次由1個(gè)分裂成2個(gè)，第2次由2個(gè)分裂成4個(gè)，如此下去，如果第X次分裂得到Y(jié)個(gè)細(xì)胞，那么細(xì)胞個(gè)數(shù)Y與次數(shù)X的函數(shù)關(guān)系是什么？溫故而知新：一個(gè)細(xì)胞分裂次數(shù)第一次第二次第三次第四次第X次…...細(xì)胞總數(shù)
2025-11-12 03:41
【摘要】指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)xya?函數(shù)形如叫做指數(shù)函數(shù)，為自變量，定義域?yàn)镽其中X(01)aa??且例1、下列函數(shù)中，哪些是指數(shù)函數(shù)？??14xy???42yx???34xy????144xy??指數(shù)函數(shù)的定義：(1)用列表描點(diǎn)的方法作出函數(shù)的圖象
2025-05-14 22:21
【摘要】第五節(jié)指數(shù)函數(shù)考綱點(diǎn)擊.，了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪的意義，掌握冪的運(yùn)算.，理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，掌握指數(shù)函數(shù)圖象通過(guò)的特殊點(diǎn)..熱點(diǎn)提示、性質(zhì)及簡(jiǎn)單的應(yīng)用，但冪的運(yùn)算是解決與指數(shù)有關(guān)問(wèn)題的基礎(chǔ)，也要引起重視，另外分類討論思想也是考查的另一重點(diǎn).，可能以選擇、填空形式考查，也可能與方程、不等式等知識(shí)結(jié)
2025-10-31 08:47
【摘要】指數(shù)運(yùn)算和指數(shù)函數(shù)一、知識(shí)點(diǎn)（1）當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，有（2）當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，有（3）負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根（4）零的任何正次方根都是零(1)正整數(shù)指數(shù)冪：(2)零指數(shù)冪(3)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪(4)正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(5)負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(6)0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0，0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪無(wú)意義(1)(
2025-05-16 05:02
【摘要】人口倍數(shù)經(jīng)過(guò)第一年第二年第三年經(jīng)過(guò)X年…...人口倍數(shù)Y增長(zhǎng)1%增長(zhǎng)1%增長(zhǎng)1%11.011(1.01)2(1.01)31.01XY=X表達(dá)式
2025-11-21 12:44
【摘要】回顧：1、根式：一般地，如果xn=a,那么x叫做a的次方根,其中n1,且nN*?(1)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),記作nax?aann?)(aann?)0(,)(??aaann(2)當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，記作)0(,???aaxn????????0,0,||aaaaaan
2025-05-01 12:08
【摘要】導(dǎo)入課題：某個(gè)細(xì)胞分裂的過(guò)程如下:當(dāng)分裂第X次時(shí),細(xì)胞的個(gè)數(shù)為Y,問(wèn)Y與X的關(guān)系式是2=8=4=122232…自學(xué)教材P101-1021、什么是指數(shù)函數(shù)？2、這個(gè)函數(shù)的解析式、定義域是什么？指數(shù)函數(shù)的定義：函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，(01
2025-10-25 21:59
【摘要】定義域?yàn)椋?,+∞）.值域?yàn)镽過(guò)點(diǎn)（1，0）減函數(shù)增函數(shù)01y=logax(a0且a≠1)定義域?yàn)镽.值域?yàn)?0,+∞)性質(zhì)過(guò)點(diǎn)（0，1）減函數(shù)增函數(shù)圖象01y=ax(a
2025-10-10 19:13
【摘要】§指數(shù)與指數(shù)函數(shù)本節(jié)目錄教材回顧夯實(shí)雙基考點(diǎn)探究講練互動(dòng)考向瞭望把脈高考知能演練輕松闖關(guān)目錄教材回顧夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理1．指數(shù)冪的概念與性質(zhì)根式的性質(zhì)(1)(na)
2025-01-08 13:49
【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第二課時(shí)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題提出？其定義域是什么？大致圖象如何？，那么指數(shù)函數(shù)具有那些基本性質(zhì)呢？思考2:由此可知函數(shù)的定義域、值域分別是什么？思考1:函數(shù)圖象分布在那些象限？與x軸的相對(duì)位置關(guān)系如何？yx01考察函數(shù)
2025-08-01 17:17
【摘要】第一篇： 一．思考題 二、問(wèn)題 三．例題 ，叫學(xué)生思考幾秒鐘，請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答。 四．思考 ，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出圖像的做法， 、得到對(duì)稱的性質(zhì)（換算） ，說(shuō)明...
2025-10-01 18:24
【摘要】第一篇：指數(shù)函數(shù)教案 課題:指數(shù)函數(shù)的定義及性質(zhì) 一、教學(xué)類型 新知課 二、教學(xué)目標(biāo) ,初步掌握指數(shù)函數(shù)的定義域，,使學(xué)生能把握函數(shù)研究的基本方法,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：理解指數(shù)函數(shù)的定...
2025-10-01 18:25
【摘要】中小學(xué)課件站高中數(shù)學(xué)必修１中小學(xué)課件站情境問(wèn)題：一般地，函數(shù)y=ax(a＞0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)．指數(shù)函數(shù)的定義：某工廠今年的年產(chǎn)值為a萬(wàn)元，為了增加產(chǎn)值，今年增加了新產(chǎn)品的研發(fā)，預(yù)計(jì)從明年起，年產(chǎn)值遞增15%，則明年的產(chǎn)值為萬(wàn)元，后年的產(chǎn)值為
2025-11-19 00:42
【摘要】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實(shí)·固基礎(chǔ)高考體驗(yàn)·明考情新課標(biāo)·文科數(shù)學(xué)（安徽專用）第五節(jié)指數(shù)與指數(shù)函數(shù)菜單
2025-01-06 16:33
【摘要】課后練習(xí)課堂講義預(yù)習(xí)學(xué)案目標(biāo)定位欄目導(dǎo)引必修1第二章基本初等函數(shù)（I）第2課時(shí)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用課后練習(xí)課堂講義預(yù)習(xí)學(xué)案目標(biāo)定位欄目導(dǎo)引必修1第二章基本初等函數(shù)（I）與底數(shù)a的關(guān)系，能運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解決一些問(wèn)題.比較大小，解不等式及求最值中
2025-01-14 17:25
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