【摘要】植物的激素調(diào)節(jié)這三種材料哪一種最適合做向光性的研究?為什么?樟樹(shù)玫瑰萌發(fā)的玉米玉米幼苗解剖:胚芽鞘和胚芽?假設(shè):?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):?預(yù)期:?實(shí)驗(yàn)結(jié)果:?結(jié)論:?jiǎn)蝹?cè)光引起植物向光彎曲生長(zhǎng)單側(cè)光是引起植物向光彎曲生長(zhǎng)的外在條件向光性與胚芽鞘的哪
2024-11-10 22:27
【摘要】?第三章植物的激素調(diào)節(jié)考綱下載物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用ⅡⅠⅡ熱點(diǎn)提示長(zhǎng)素生理作用的應(yīng)用?第1、2、3節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、生理作用及其他植物激素答案:產(chǎn)生部位作用部位微量有機(jī)物答案:瓊脂片生長(zhǎng)素
2025-01-13 02:19
【摘要】1第3節(jié)其他植物激素2知識(shí)目標(biāo):,了解它們的合成部位及主要作用。。。3“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味”(宋·蘇軾《格物粗談·果品》)。這種“氣”究竟是什么呢?4一、其他植物激素的種類和作用名稱生理作用細(xì)胞分裂素
2025-01-07 22:48
【摘要】?19世紀(jì)末,達(dá)爾文?1910年,詹森?1914年,拜爾?1928年,溫特?1934年,吲哚乙酸(IAA)?1942年,高等植物中分離差不多半個(gè)世紀(jì)提出生長(zhǎng)素概念03:152?為什么植物會(huì)向光生長(zhǎng)呢??向光性原因:?在單側(cè)光線照射下,背光一側(cè)生長(zhǎng)素
2025-01-13 03:20
【摘要】精品word你我共享第11課時(shí) 植物生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用及其他植物激素目標(biāo)導(dǎo)航 。。一、植物生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用1.生長(zhǎng)素類似物(1)概念:通過(guò)化學(xué)方法合成和篩選的一些______________________________的物質(zhì)。(2)種類:________________、萘乙酸(NAA)、________等。(3)優(yōu)點(diǎn):___________
2025-07-07 14:55
【摘要】第二單元植物的激素調(diào)節(jié)知識(shí)內(nèi)容考綱要求1植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ2其他植物激素Ⅰ3植物激素的作用Ⅱ4探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用參考考試目標(biāo)與要求,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ参锷L(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中蘊(yùn)涵著豐富的研究思想和方法(如對(duì)照實(shí)驗(yàn)、瓊脂實(shí)驗(yàn)法等),這些思想和方法
2025-01-14 00:59
【摘要】于資源最齊全的21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)中國(guó)最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)第三章相互作用摩擦力張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道摩擦力的概念及分類,知道這兩種摩擦力的分類2.知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷靜摩擦力的大
2024-12-07 19:18
【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)課前自習(xí)課堂導(dǎo)學(xué)課后提升第2講生長(zhǎng)素的生理作用及其他植物激素要點(diǎn)一1~51112要點(diǎn)二6~10考題精編速效訓(xùn)練要點(diǎn)三一、生長(zhǎng)素的生理作用1.兩重性低濃度①促進(jìn)生長(zhǎng),不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度依次為②根③芽④莖;高濃度⑤抑制生
2025-01-08 14:26
【摘要】第三單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與生物的生殖和發(fā)育考綱要求及復(fù)習(xí)策略1.植物的向性運(yùn)動(dòng);2.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn);生長(zhǎng)素的生理作用;生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。?考綱要求:考綱要求及復(fù)習(xí)策略?復(fù)習(xí)策略:,填空題常以析圖題出現(xiàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題(如生長(zhǎng)素的有關(guān)實(shí)驗(yàn)及提供材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、生長(zhǎng)素的生理作用及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)等)可能仍成為以后
2025-01-09 01:01
【摘要】清城中學(xué)易彩華010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖1、對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同?對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度:2、對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系??低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)?高
2025-05-12 18:56
【摘要】山東水滸書(shū)業(yè)有限公司·優(yōu)化方案系列叢書(shū)第3章植物的激素調(diào)節(jié)基礎(chǔ)自主梳理高頻考點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)專題探究命題視角剖析即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練項(xiàng)目?jī)?nèi)容要求考點(diǎn)ⅠⅡⅡ
2025-01-16 18:30
【摘要】班級(jí):組別:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):滑動(dòng)摩擦力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件,認(rèn)識(shí)滑動(dòng)摩擦的規(guī)律.知道動(dòng)摩擦因數(shù)與相互接觸的物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān),會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向.2.能運(yùn)用
2024-11-29 05:21
【摘要】歡迎各位老師和同學(xué)!“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。”一粒種子從萌發(fā)出土到長(zhǎng)成植株直至開(kāi)花結(jié)果,這一系列有序的生命活動(dòng)是在的作用下完成的,因此,植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是。第3章植物的激素調(diào)節(jié)激素激素調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)運(yùn)輸和分布
2025-01-09 01:14
【摘要】第一節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)第三章植物的激素調(diào)節(jié)問(wèn)題探討:圖中是一株放在窗臺(tái)上久不移動(dòng)的盆栽植物。討論:1、圖中植物的生長(zhǎng)方向有什么特點(diǎn)?2、可能是哪種環(huán)境刺激引發(fā)了這株植物生長(zhǎng)方向的改變?這種改變有什么適應(yīng)意義?3、這種生長(zhǎng)方向的改變,是發(fā)生在植物幼嫩部分還是成熟部分?答案:1、彎向窗外生長(zhǎng)
2025-01-13 02:57
【摘要】高二生物必修三第三章復(fù)習(xí)題一、選擇題:1.下列被稱之為生長(zhǎng)素的是A.吲哚乙酸 B.萘乙酸 C.2,4-D D.乙烯2.某同學(xué)用油麥菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn),如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②③可證明植物生長(zhǎng)具有向光性B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③一段時(shí)間后,青菜發(fā)黃的原因是在無(wú)光條件下葉綠素不能合成C.實(shí)驗(yàn)④的生長(zhǎng)結(jié)果只能證明根的生長(zhǎng)具有向重力性
2025-04-17 13:04