【摘要】Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA(1a-2c)說(shuō)課說(shuō)學(xué)情說(shuō)教法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教材DoyoulikewatchingTV?What’syourfavoriteTVshow?gameshowWhatkindofTVsho
2024-11-24 14:41
【摘要】2022-1-23計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)課說(shuō)課鄰水縣職業(yè)中學(xué)說(shuō)課人:張潤(rùn)xx板塊xxrSection竹資源板塊BambooResourcesSection?一、說(shuō)教材與學(xué)情?二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)?三、說(shuō)教法與學(xué)法?四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程?五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)?六、說(shuō)教學(xué)反思計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
2025-08-05 04:18
【摘要】新人教版新人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》》八年級(jí)(下)八年級(jí)(下)第第18章章第第1節(jié)節(jié)羅山縣朱堂初中羅光尚提 綱一教學(xué)背景分析二教材處理三教學(xué)策略四教學(xué)流程五教學(xué)效果預(yù)測(cè)一、教學(xué)背景分析教材分析?本節(jié)課是學(xué)生在已經(jīng)掌握了直角三角形有關(guān)性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,通
2025-02-21 10:58
【摘要】整式的加減22(1)3(2)____(2)23____(3)4(2)____xxxxxyxy?????????3、填空:??5x25x?6xy?1、班級(jí)集體照相時(shí),第一排站了n名同學(xué),從第二排起,每一排都比前一排多
2025-07-23 20:34
【摘要】1浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭偉君如圖,要表示這個(gè)圖形的面積,你有幾種不同的方法?想一想X+33X333X333(x+3)3x+9問(wèn)題1:等式從左邊到右邊發(fā)生了什么變化?議一議3(x+3)=3x+9問(wèn)題2:根據(jù)已有知識(shí),你能明白運(yùn)算的依據(jù)嗎?化去了式子
2025-07-24 07:22
【摘要】整式的加減(三)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。,熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算學(xué)習(xí)重難點(diǎn):整式的加減:括號(hào)前面有“—”號(hào),去掉括號(hào)時(shí)里面各項(xiàng)符號(hào)都要變號(hào)cbazy2x)cba()zy2x).(3(xy3y2x)xy3()y2x().2(pm2n3m)pm2n3(m).1(xx4x2D,xx4
2025-07-24 04:31
【摘要】整式的加減復(fù)習(xí)整式的加減單項(xiàng)式多項(xiàng)式合并同類項(xiàng)去括號(hào)添括號(hào)2、(1)買單價(jià)為a元的筆記本m本,付出20元,應(yīng)找回_______元.(20-am)(2)用字母表示圖形中的白色部分面積是________a3mm3a-m21、判斷題:(1)
2024-11-10 03:19
【摘要】2.2整式的加減填空,并解釋等式成立的依據(jù).1.x+2x+4x-3x=______;2.3x2+2x2=_____;3.3ab2-4ab2=_______.活動(dòng)1(1)x+2x+4x-3x=(1+2+4-3)x=4x;(2)3x2+2x2=(3+2)x2=5x2;(3)3ab2-4ab2=(3-4)ab2=-ab
2024-11-21 05:53
【摘要】如意湖中學(xué)郝維騫、單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù)一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).我們把單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).數(shù)與字母的乘積組成的,這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.、多項(xiàng)式的次數(shù)幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng):在多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式.常數(shù)項(xiàng):在多項(xiàng)式中,不含字
2024-11-30 12:35
【摘要】教學(xué)背景教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程教學(xué)學(xué)法課后反思教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程教法學(xué)法課后反思教學(xué)背景教材分析教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材三年制中等職業(yè)教育文化基礎(chǔ)課程教學(xué)用書(shū)數(shù)學(xué)(必修)下冊(cè)教學(xué)背
2025-08-11 12:01
【摘要】(說(shuō)課稿)一、說(shuō)教材(1)本節(jié)課在教材中的地位和作用《分式的加減法》這節(jié)課是代數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ),一課時(shí)完成,主要內(nèi)容是同分母的分式相加減及簡(jiǎn)單的異分母的分式相加減。學(xué)生已掌握了分?jǐn)?shù)的加減法運(yùn)算,同時(shí)也學(xué)過(guò)分式的基本性質(zhì),這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),而掌握好本節(jié)課的知識(shí),將為學(xué)習(xí)《分式方程》做好必備的知識(shí)儲(chǔ)備
2024-12-01 01:32
【摘要】?復(fù)習(xí)合并同類項(xiàng)的法則:1、系數(shù)相加2、字母及其指數(shù)不變?nèi)ダㄌ?hào)的法則:括號(hào)前是“+”號(hào),括號(hào)里每一項(xiàng)都不變號(hào).括號(hào)前是“-”號(hào),括號(hào)里每一項(xiàng)都要變號(hào).?思考某中學(xué)合唱團(tuán)出場(chǎng)時(shí)第一排站了n名同學(xué),從第二排起每一排都比前一排多1人,一共站了四排,則該合唱團(tuán)一共有名同
2025-07-23 20:36
【摘要】整式的加減(四)?讓我們一起來(lái)回答?1、什么叫同類項(xiàng)?什么叫合并同類項(xiàng)??2、去括號(hào)法則是?3、整式加減運(yùn)算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值,其中x=2,y=32解:21x-
2024-11-30 14:53
【摘要】整式的加減(四)重慶市巫山中學(xué)鄒澤權(quán)?讓我們一起來(lái)回答?1、什么叫同類項(xiàng)?什么叫合并同類項(xiàng)??2、去括號(hào)法則是?3、整式加減運(yùn)算法則是例1求21x-2(x-31y2)+(-23x+31y2)的值,其中x=2,y=3
2025-08-04 17:10
【摘要】第三章整式的加減如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個(gè)大小一樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比為3:2,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為、、等等,我們很容易計(jì)算出所需材料的長(zhǎng)度。引言:如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是x米,那么所得結(jié)果就會(huì)是一個(gè)含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡(jiǎn),就會(huì)涉及到代數(shù)式整式的有關(guān)知識(shí)了。本章我
2024-11-10 22:54