3匆匆(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 怎樣從你的身邊溜走的呢？請(qǐng)大家學(xué)著朱自清先生的寫(xiě)法，也抓住自己身邊的小事，賦予時(shí)間生命，把它寫(xiě)下來(lái) . 作業(yè) : 課外拓展 : 要如何度過(guò)自己的日子，作者朱自清向我們提出了一個(gè)值得思考的問(wèn)題。于是 —— 洗手的時(shí)候，日子從水盆里 過(guò)去 ；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里 過(guò)去 ；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前 過(guò)去 。 但是，聰明的，你告訴我， 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 是有人偷了他們罷： 那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？ 品讀一： 燕子可再來(lái) 楊柳可再青 花兒可再開(kāi) 逝去的日子不再回 對(duì)
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