5淺談構(gòu)建社會主意和諧社會(存儲版)
【正文】 方面矛盾能夠有效化解，社會穩(wěn)定；第三是公平，所有人的利益和權(quán)力都能得到保證，生活幸福美滿，關(guān)系融洽、和睦；第四是環(huán)保，人與自然的和諧。 第 9 頁 共 13 頁 第二是現(xiàn)階段我們的國情，要求我們在注重效率的同時(shí)，必須更加注重公平，注重全面發(fā)展，這使構(gòu)建和諧社會成為必然的選擇。這一數(shù)據(jù)是驚人的。當(dāng)前，導(dǎo)致社會不穩(wěn)定的最大風(fēng)險(xiǎn)源主要有三個(gè)： 一是政治風(fēng)險(xiǎn)源 —— 腐敗，導(dǎo)致政治上人民對執(zhí)政黨和政府權(quán)力認(rèn)同度降低，易產(chǎn)生政治和精神的危機(jī)。 這方面我沒有找到有關(guān)資料，但我想大家都知道，我國現(xiàn)在面臨的大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力實(shí)際處于失業(yè)狀態(tài)的問題，下崗職工的問題，大學(xué)生就業(yè)的問題，已經(jīng)變得非常突出。《人民日報(bào)》在 1995 年測算全國資產(chǎn)超過百萬的人超過 100 萬，《中國工商時(shí)報(bào)》則測算應(yīng)該在 300 萬以上。 三、怎樣構(gòu)建社會主義和諧社會 時(shí)間關(guān)系，我簡單說一下： 從當(dāng)前來看，就是要強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的管理理念，強(qiáng)化政府的保障服務(wù)職能，健全社會穩(wěn)定安全體系，逐步理順分配關(guān)系，加快社會事業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)諒解與寬容的社會風(fēng)尚，維護(hù)群眾利益，促進(jìn) 第 13 頁 共 13 頁 社會公平。 。 因此，當(dāng)前提出構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨基于對執(zhí)政規(guī)律和國情的深刻把握而做出的必然選擇。 另外，是兩組數(shù)字的比較： 據(jù) 20xx 年度《福布斯》排名顯示。這一方面說明了我們懲治腐敗的力度在不斷加大，同時(shí)也反映出我們在這方面的問題也非常嚴(yán)重。在這樣一個(gè)時(shí)期，社會不穩(wěn)定、不和諧 第 10 頁 共 13 頁 的因素在增長。信訪通 常是普通老百姓因?yàn)槔媸艿絺Γㄟ^正常渠道無法解決問題的一種表現(xiàn)。第一是我們國家經(jīng)過改革開放以來特別是近些年的經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，已經(jīng)為構(gòu)建和諧社會 奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，必須健全矛盾疏導(dǎo)的工作機(jī)制，維護(hù)社會穩(wěn)定。 “ 和諧社會 ” 要求用法治、制度等手段解決社會不和諧的問題。真正的和諧社會是建立在尊重人的權(quán)利基礎(chǔ)上的有 第 7 頁 共 13 頁 法治秩序的社會。和諧社會應(yīng)是能夠保護(hù)全體社會成員權(quán)益的社會。社會沖突集中表現(xiàn)為 “ 利益的沖突 ” ，大都是由于我們不能協(xié)調(diào)各個(gè)階層、各個(gè)群體的利益引起的。這樣就可以打破社會階層之間的壁壘，使各個(gè)社會階層的人員處于不斷的更新變換之中，緩和社會地位差別造成的沖突。這個(gè)社會在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會領(lǐng)域的不同等級的階層，地位不同的社會成員，具有流動(dòng)的權(quán)利和自由，就是大家的機(jī)會均等，有機(jī)會從低的階層，比較低的地位上升到高的階層。政府主要的方針、政策、制度得到大多數(shù)社會成員的擁護(hù)，政府各個(gè)部門和各級組織的運(yùn)行是有效率的，對社會的整體有著較強(qiáng)的整合能力。 有 一種是這樣講： 社會主義和諧社會，就是在社會主義制度下，不同階級階層、不同民族、不同利益群體、不同區(qū)域、不同年齡層次、不同信仰的人們，為了全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同目標(biāo)和崇高理想，相互尊重、平等友愛、團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困，形成的自然界內(nèi)部、人與人、人與社會、人與自然之間諸多要素相互兼容、相互依存、穩(wěn)定有序、協(xié)調(diào)運(yùn)作、共同發(fā)展的社會。因此，就重新選了一個(gè)題目，就是社會主義和諧社會，選這個(gè)題目主要考慮它是黨的十六屆四中全會才剛剛正式提出來的，是個(gè)比較新的概念，大家可能還沒來得及深入的學(xué)習(xí)和研究，一方面可以共同探討一下，提高我們學(xué)習(xí)的實(shí)效性， 第 2 頁 共 13 頁 另一方面就是比較新，說的
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