6_第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案(存儲版)
【正文】 B、英國：遭到大規(guī)模空襲，抵抗到底。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，為了以最小代價獲得最大戰(zhàn)果，納粹德國便于 9月 1日對波蘭發(fā)動了突然襲擊。第二次世界大戰(zhàn)與第一次世界大戰(zhàn)不同，是逐步打起來的。統(tǒng)治集團中的一部分人談戰(zhàn)色變。其他參戰(zhàn)各國的人民是戰(zhàn)爭的受害者，他們進行了艱苦卓絕的反法西斯戰(zhàn)爭。我們要確立為人類和平和進步事業(yè)作貢獻的人生理想。英國遭到德國飛機的轟炸，在首相丘吉爾的號召下，英國人民堅決同法西斯戰(zhàn)斗到底。 把 握 德軍 “ 閃擊 ” 波蘭，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。 人文素養(yǎng) 理解全世界人民團結(jié)戰(zhàn)斗的重要性，認(rèn)識到正義 的力量只有加強聯(lián)合，才能有效地戰(zhàn)勝邪惡勢力。 教師指出：第二次世界大戰(zhàn)初期，德、意、日進行的是帝國主義的非正義的戰(zhàn)爭，其目的是瓜分和掠奪別國，充分暴露了法西斯的殘暴本性。 B、他們經(jīng)濟、軍事地位受到一戰(zhàn)的削弱。以后的一周內(nèi)，德、俄、法、英相繼投入戰(zhàn)爭。 ④ 為了避免攻占波蘭后可能引起英、法和蘇聯(lián)同時出來干涉，所以法西斯德國和蘇聯(lián)于1939年 8月簽訂了 “ 蘇德互不侵犯條約 ” 。 ③ 意大利眼看法國就要失敗，趕忙趁火打劫。 ③ 當(dāng)時蘇聯(lián)的戰(zhàn)備在不斷加強，希特勒既怕蘇聯(lián)強大，更怕英、蘇走向聯(lián)合，所以決定先征服蘇聯(lián)后，再麾師西進。為此，教師應(yīng)十分注意利用歷史 學(xué)科內(nèi)容豐富、縱貫古今的特點，有目的、有計劃、有針對性地從歷史知識本身提出各種具有較強啟發(fā)性的問題，組織學(xué)生討論，讓他們自己去探索解決問題的方法，從而激發(fā)他們求知的欲望，組織學(xué)生討論，讓他們自己去探索解決問題的方法，從而激發(fā)他們求知的欲望，促進他們大膽地馳聘自己的思維和想象，發(fā)展他們的智力。 有人說，日軍偷襲珍珠港揭開了第二次世界 大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場序幕，這種說法對不對 ? 為什么？ 這種說法不對。 ② 英國戰(zhàn)斗機性能優(yōu)越和雷達技術(shù)先進，英國空軍不但沒有被摧毀，反而在戰(zhàn)斗中壯大起來。 ③ 歐洲國家各自為戰(zhàn)，被納粹德國各個擊破。 德國法西斯為什么要突
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