分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)與除法練習(xí)1、6÷7=8÷9=5÷13=12÷17=4÷5=9÷13=7÷10=3÷8=2、（）÷8=

2024-12-13 19:46

分?jǐn)?shù)乘法總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】文教補習(xí)教學(xué)設(shè)計方案2016年9月22日姓名學(xué)生姓名上課時間周六早上10點輔導(dǎo)科目小學(xué)數(shù)學(xué)年級六年級課時2課時教材版本人教版課題名稱分?jǐn)?shù)乘法總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握分?jǐn)?shù)乘法的計算方法，并能運用這個方法進行相關(guān)計算。2、能分辨清楚先乘除后加減的運算順序，能熟練地運用乘法運算定律進行簡便運算。3

2025-04-16 23:41

一個數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘例2-資料下載頁

【摘要】1．口算?！?=×5=3×=3×=×2=×2=×5=×1=×6=4925383423518710561434

2024-12-13 01:11

小數(shù)乘法的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：小數(shù)乘法的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘法的整理和復(fù)習(xí) 執(zhí)教人：何才華 教材分析： 本單元知識是人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元的內(nèi)容小數(shù)乘法的整理和復(fù)習(xí)。教材上沒有安排整理和 復(fù)習(xí)，但小數(shù)...

2025-09-21 07:56

復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思2-資料下載頁

【摘要】第一篇：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)反思2 《復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)反思 羅世星 通過學(xué)習(xí)教材理論的材料，我認(rèn)識到，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是促進學(xué)生的發(fā)展，強調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，強調(diào)即要關(guān)注學(xué)生的未來...

2024-10-28 21:38

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教科書80頁及練習(xí)二十。教學(xué)目標(biāo)：，幫助學(xué)生梳理本單元的知識要點及知識間的聯(lián)系，進一步理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)等內(nèi)容，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。、整理知識的能力，掌握整理和復(fù)習(xí)知識的方法，發(fā)展邏輯思維能力，提高解決簡單實際問題的能力。教學(xué)重點：歸納、整理本單元的知識點。教學(xué)難點：提高學(xué)生綜合運用本單元知識的能力。教學(xué)過程：

2025-04-16 23:39

真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)(2)-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。414434把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。4144

2024-12-13 19:22

分?jǐn)?shù)乘法(二)-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級下冊第三單元分?jǐn)?shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？

2025-07-26 20:21

分?jǐn)?shù)乘法(三)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法（三）——分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的運算折一折，比一比（1）將長方形紙對折，再對折。對折：表示這張紙的21再對折：表示這張紙的的2121412121＝?412121＝?請觀察算式與得數(shù)之間分子、分母的數(shù)字關(guān)系。2121

2025-07-26 20:19

有理數(shù)的乘法2-資料下載頁

【摘要】溫故而知新你會計算下列各題嗎？試試看！1、（-3）×（-5）2、-22×43、（-2020）×04、3×（）21714?（1）2×3×4&#

2024-11-24 15:35

20xx北師大版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)乘法(三)課件2-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。：探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法，并能正確計算。：能解決簡單的分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘的實際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。請學(xué)生計算下列分?jǐn)?shù)乘法運算題：？??????21145121693113？？

2024-11-27 22:06

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘法整理與與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P52—P53頁“整理與復(fù)習(xí)”第1—9題。共幾課時2課型練習(xí)第幾課時1三維目標(biāo)1、學(xué)生分別圍繞教材提出的問題進行討論，明確本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)

2024-11-19 19:59

分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法練習(xí)題二、填空。1、2時=（）分鐘；=（）分鐘；4時=（）分鐘2、24等于乙數(shù)的，乙數(shù)是（）。3、有16噸煤，若用一輛2噸的卡車來運，至少要運（）次。4、小花時行走3千米，照這樣計算，行走1千米要多少小時？算式是（）。5、一堆煤重20噸，21天燒完，平均每天燒（

2025-01-14 15:43

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)2-資料下載頁

【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，加深對分?jǐn)?shù)的理解。?，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想：每個圓平均分成了幾份？每份是幾分之幾？涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份？把一個圓看作單位“1”，分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。想一想：如果要表示5個，該怎

2024-12-12 20:13

分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法練習(xí)題二、填空。1、2時=（）分鐘；=（）分鐘；4時=（）分鐘2、24等于乙數(shù)的，乙數(shù)是（）。3、有16噸煤，若用一輛2噸的卡車來運，至少要運（）次。4、小花時行走3千米，照這樣計算，行走1千米要多少小時？算式是（）。5、一堆煤重20噸，21天燒完，平均每天燒（

2025-03-24 12:21

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