5如何推進新時期的老干部教育活動工作(存儲版)
【正文】 政府給錢我們就干不給就不干。這些文化引領(lǐng)者都值得我們學(xué)習(xí)引薦。建立老年教育活動投入與經(jīng)濟社會發(fā)展水平和老年人口增長掛鉤的調(diào)節(jié)機制。我們要選擇老年人喜歡且易于接受的保健、健身、書畫、戲曲等課程作為教學(xué)內(nèi)容。我們膠州有很多有傳統(tǒng)特色的文化產(chǎn)業(yè)，象里岔鎮(zhèn)大孟慈村的茂腔、膠萊鎮(zhèn)大杜戈莊村的象棋、膠東辦事處小麻灣村的膠州大秧歌、膠北辦事處的剪紙等特色文化村。對老干部在自愿量力的前提下，可依托社區(qū)服務(wù)中心，使他們參加各 第 8 頁 共 9 頁 種有益的文 化、體育、教育活動。為他們多提供機會、搭建平臺，在組織建設(shè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、場地使用方面為他們提供便利，甚至可以為他們提供適度服務(wù)，培育老年社團和我們的魚水關(guān)系， 形成雙贏互助的格局。我們膠北辦事處成立的剪紙、秧歌、茂腔、書畫、八角鼓等 12 個民間社團，帶動了周圍 3000 多人參與當?shù)氐奈捏w活動，取得了很好的社會效應(yīng)。我市有 87%以上的老干部居住分布在各個住宅小區(qū)，他們希望能夠在社區(qū)就近得到關(guān)心照顧，就近發(fā)揮作用。廣大離退休干部人才薈萃，是傳承地方歷史文化的一支重要力量。針對老年人精神文化生活需求的變化，我們應(yīng)該遵循因地制宜、因需設(shè)課、因人施教的原則，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，培育精品專業(yè)，開設(shè)老年人所喜愛的特色課程，努力滿足老年人多層次、多樣化的精神文化需求。老干部所處的人生階段以休閑為主，他們有時間和精力去參與和享受文化生活。一個人可 以帶動一方文化的發(fā)展，我們周圍并不缺少剪紙、秧歌、繪畫之類的民間高手，卻缺少讓 第 5 頁 共 9 頁 他們展示的舞臺。 二是缺少了搞好教育活動工作的基礎(chǔ)，資金投入需要加強。每逢重大節(jié)日，村里都會組織開展各種競賽演出，文體健身已成劉家村的時尚。據(jù)不完全統(tǒng)計，全市各單位成立的老干部活動中心利用率只占 13%，成立的老年學(xué)校數(shù)也只占 35%。象我市的中云辦事處、三里河辦事處、阜安辦事處、膠北辦事處所轄的部分社區(qū)、居委會，活動開展的非常有生命力，無論是白天還是晚上，前來參加活動的老年人可以說是絡(luò)繹不絕。從目前全市老年教育活動的整體現(xiàn)狀來看，全市的老干部教育活動工作無論是在活動場所的建設(shè)還是日?；顒拥拈_展，較以前相比都取得了一定的成績。教育、活動場所的利用率明顯提高，據(jù)不完全統(tǒng)計，全市有 6500 多名教育、活動骨干活躍在全市城鄉(xiāng)和村莊，基本達
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