【摘要】課題2金屬的化學性質(zhì)教案汾礦一中溫建華教學目標:、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。、稀硫酸以及金屬氧化物溶液間的置換反應(yīng)。,學會利用金屬與酸以及金屬化合物溶液通過“置換”推斷常見金屬活動性順序。、勤于動手的科學精神,發(fā)展求知欲和探究激情。(注:“置換反應(yīng)”概念的更深刻理解,于第二課時進行)教
2025-11-26 02:33
【摘要】第一篇:高中化學《金屬的化學性質(zhì)》教案_ 《金屬的化學性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應(yīng) 一.教材分析 《金屬與氧氣的反應(yīng)》這內(nèi)容,通過初中的學習已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學習任務(wù): 課程標準要求:根...
2025-11-01 00:05
【摘要】第一篇:初中化學-金屬的化學性質(zhì)教案 三莊中學 夏小榮 研討課 金屬的化學性質(zhì) 【教學目標】 (1)知識與技能目標:①知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)②初步認識金屬活動性順序和置換反應(yīng)...
2025-10-31 17:05
【摘要】課題2金屬的化學性質(zhì)教學目標1、知識與技能:通過實驗探究金屬與氧氣,金屬與鹽酸、稀硫酸以及化合物溶液的置換反應(yīng),認識金屬的化學性質(zhì)和金屬的活動性順序,并且能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。2、過程與方法:從學生已有的經(jīng)驗和知識出發(fā),引導(dǎo)學生通過實驗探究和討論交流,體驗和掌握科學的方法,養(yǎng)成科學的
2025-11-09 17:13
【摘要】第三章第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)【第一課時】課前預(yù)習學案[一、預(yù)習目標1了解地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。2復(fù)習金屬活動順序表及其應(yīng)用。3掌握Na、Al與O2反應(yīng)的產(chǎn)物及其用途。二、預(yù)習內(nèi)容1在地殼中的含量最豐富的前4種元素是什么?
2025-11-21 13:32
【摘要】《金屬的化學性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應(yīng)一.教材分析《金屬與氧氣的反應(yīng)》這內(nèi)容,通過初中的學習已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學習任務(wù):課程標準要求:根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實例或通過實驗探究,了解鈉、鋁等金屬的主要性質(zhì)教學重點:鈉、鋁與氧氣在不同條件下反應(yīng)。教學難點:鈉能生成兩種氧化物,鋁能形成致密氧化膜。知識與技能、鋁等金屬在不
2025-04-17 12:36
【摘要】第10講金屬的化學性質(zhì)鹽城市初級中學季進明活動1用多種化學方法鑒別真假黃金友情提醒:真黃金就是金,假黃金為銅鋅合金試劑或方法如下:鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒鋁制品表面形成保護膜南海1號沉船上的宋代文物?(1)鋅與稀硫酸(2)
2025-10-15 15:31
【摘要】第一篇:金屬化學性質(zhì)的教學反思 第一次使用新教材,對于多年采用舊的教學方法的我還有些不適應(yīng)。通過參加上級部門的培訓、自學、實踐,漸漸地喜歡上新教材了。新穎的圖片、最新的科技動態(tài)、有趣的化學與生產(chǎn)生活...
2025-10-16 03:27
【摘要】課題2金屬的化學性質(zhì)一、教學目標1、知識與技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與生活有關(guān)的化學問題。(3)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與生活有關(guān)的化學問題。2、過
【摘要】第一篇:初中化學_金屬的化學性質(zhì)教案 新建縣競暉學校趙安文 金 屬的化學性質(zhì) 金屬的化學性質(zhì) 新建縣競暉學校趙安文 【教學目標】 (1)知識與技能目標: ①知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧...
【摘要】【新編精品】人教化學必修一《金屬的化學性質(zhì)》導(dǎo)學案(第2課時)【學習目標】【溫故知新】1.(思考、討論)在學習完金屬鈉的性質(zhì)之后,某同學為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更活潑,查閱相關(guān)資料并設(shè)計金屬鉀與水的反應(yīng)來驗證金屬鉀的金屬活潑性。請你幫助他完成部分實驗并補充完整活動記錄?;顒佑涗洟攀占牧息倜河偷拿芏?/span>
2025-11-29 12:25
【摘要】第一篇:金屬的化學性質(zhì)說課教案 人教版新教材《金屬的化學性質(zhì)》(第一課時)說課 一、說教材1.教材的地位和作用 “金屬的化學性質(zhì)”是人教版高一化學新教材“第三章 金屬的化學性質(zhì)”第一節(jié)的內(nèi)容,...
2025-10-16 04:39
【摘要】1第八單元金屬與金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)教學設(shè)計(微課)河南師大附中李現(xiàn)山【學習目標】一、知識與技能、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。、硫酸的置換反應(yīng),以及與某些可溶性物質(zhì)溶液的置換反應(yīng),能用金屬活動性順序判斷一些簡單置換反應(yīng)的可能性,并能利用金
2025-11-13 00:16
【摘要】第一篇:[初中化學]金屬的化學性質(zhì)教學設(shè)計2人教版 “金屬的化學性質(zhì)”教學設(shè)計 設(shè)計理念 為使探究的過程緊湊,可將課本內(nèi)容整合成金屬的化學性質(zhì)(金屬與氧氣、與酸、與金屬化合物的反應(yīng))、金屬活動性...
2025-10-15 19:18
【摘要】第一篇:金屬化學性質(zhì)應(yīng)用總結(jié) (鎂鋁鋅鐵)與足量的硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大小與反應(yīng)速度比較。 (1)、產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:大小與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,與化合價成正比 (2)、反應(yīng)速度與活動性順序...
2025-10-16 04:40