5全區(qū)扶助貧困中學(xué)生活動啟動儀式致辭(存儲版)
【正文】 風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、工作作風(fēng)等講了很多。 二、講究方法，增強主動性 開展扶助貧困中學(xué)生活動可能出現(xiàn) 以下幾種情況。有機會和這些孩子們多接觸，有利于了 解孩子們學(xué)習(xí)進度和狀況，還可以有針對性地采取一些措施。干部幫扶是必要的，但這僅僅是外因，學(xué)生家長的支持和學(xué)生的努力是關(guān)鍵，是內(nèi)因。作為學(xué)校一方，要把扶助貧困中學(xué)生作為學(xué)校工作的一項專門工作。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組要認真組織，統(tǒng)籌安排，加強協(xié)調(diào)，搞好指導(dǎo)。區(qū)新聞單位要及時宣傳報道好的做法和好的典型。會后，希望大家高度重視此項活動，通過扶助干部、學(xué)校、貧困中學(xué)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦的共同 努力，確保扶助活動的順利開展，以推動全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的全面發(fā)展。 加強典型引導(dǎo)。扶助貧困中學(xué)生活動是一項系統(tǒng)工程。 四是干部扶助與學(xué)校工作相結(jié)合。如可以為貧困中學(xué)生家庭提供致富信息，可以 傳授各種適用技術(shù)，可以幫助解決貧困中學(xué)生家長的就業(yè)問題，可以幫助貧困中學(xué)生家長更新觀念、解放思想等。有的同志說： “ 我把錢給了學(xué)生就行了。剛才正己同志代表扶助干部發(fā)言，講的很好，很感人，我認為他代表了全體干部的水平。通過全區(qū)干部的幫扶，經(jīng)過幾年的努力，在我們 xxx 區(qū)逐步消除學(xué)生因貧困而上不起學(xué)的現(xiàn)象，在全區(qū)形成人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人為教育發(fā)展作貢獻的良好氛圍，進而推動全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，提高全民素質(zhì)，為全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。抓好教育，正是為經(jīng)濟的長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我們每一個干部身邊都坐著一個孩子，這些孩子與所有的孩子一樣，都是祖國的未來，但是目前他們因為貧困連九年義務(wù)教育的權(quán)利都難以享受。對于這項活動，中央 “ 三個代表 ” 督查組組長尚文同志說，從去年 “ 三講 ” 開始參與巡視工作以來他去過很多地方，認為這在全國還是首創(chuàng)，具有十分重要的典型意義。 一、深化認識，增 強自覺性 在 3 月 10 日召開的全區(qū)綠化造林動員大會上，我已就開展扶助貧困中學(xué)生活動的意義講了一些意見。下面，我從三個方面講幾點意見。一個是深化聯(lián)村（居）包戶大行動，首先從正科干部和區(qū)
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