4課例研討心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的能力，具有機(jī)電產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)運(yùn)用能力，具有機(jī)械、電子、數(shù)碼等產(chǎn)品結(jié)構(gòu)研發(fā)設(shè)計(jì)的能力，具有機(jī)械、電子相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)的管理能力。 二、參與過(guò)程 我們小組鄭隕擊、馬秀明、趙建 一、謝琛、郭琪瑤 5 人一起寫(xiě)了一份細(xì)密的 ppt。 其次，新生研討課采用了一種互動(dòng)的教學(xué)方 式，同學(xué)們?cè)谡n上能夠暢所欲言地與老師進(jìn)行交流，有什么不懂的立刻就能夠得到解答，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了極大的熱情，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們積極主動(dòng)思考問(wèn)題的能力。 新生研討課的足跡將越行越遠(yuǎn)，隨著時(shí)間的流逝，但這份獨(dú) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 特的經(jīng)歷必將讓我終 生難忘；學(xué)習(xí)雖然短暫，但這份彌足珍貴的師生情、友情必將歷久彌香。另外，我們有充分的機(jī)會(huì)接觸到自己感
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