【摘要】八.比和比例239.“比”和“比值”這兩個概念有什么聯(lián)系和區(qū)別?在除法中,兩個數(shù)相除時,就叫做兩個數(shù)的比。一般分為兩種情況:(1)比較同類量的倍數(shù)關(guān)系,表示其中一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍或幾分之幾。例如:紅光小學(xué)有女教師40人,男教師12人。表示女教師與男教師人數(shù)的比是40∶12(或化簡為10∶3),這也表示女教師人數(shù)是男教師人
2025-08-12 21:26
【摘要】比和比例一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。2.甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。3.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比是()。4.一本書,小明計劃每天看,這本書計劃()天看
2025-03-25 05:02
【摘要】第三講比和比例練習(xí)題??????一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比
【摘要】比和比例練習(xí)題一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比是()。3.如果7x=8y,那么x:y=():()。
2025-06-23 07:44
【摘要】 《數(shù)與代數(shù)·比和比例(1)》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會化簡比和求比值,會解比例。 ,體驗對比、歸納的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生歸納整理、靈活運用知識的能力。 【教學(xué)重難點】...
2024-12-03 03:08
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):(1)使大家進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。(2)進(jìn)一步理解比例尺的意義,能應(yīng)用比例尺的知識求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離。:在復(fù)習(xí)活動中讓大家體驗數(shù)學(xué)與生活實際的密切聯(lián)系,培養(yǎng)大家的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,激發(fā)大家成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識,滲透事物間是相互聯(lián)系的辯
2024-11-11 00:38
【摘要】......4.比練習(xí)一【知識要點】比的意義,比的各部分名稱?!菊n內(nèi)檢測】1、兩個數(shù)(相除)又叫做兩個數(shù)的(比)。2、如果A∶B=C,那么A是比的(前項),B是比的(后項),C是比的(比值)。3、4
2025-03-25 05:03
【摘要】比本領(lǐng)北師大版二年級語文上冊第九單元捉老鼠叫鳴采蜜奔跑爬樹比本領(lǐng)金絲猴他們倆伯伯一棵樹摘果子就算比賽都是過不了誰呀本領(lǐng)垂頭喪氣覺得大象考考著急得意揚(yáng)揚(yáng)
2024-11-24 16:05
【摘要】數(shù)與運算(數(shù)的整除分?jǐn)?shù)、比和比例)一、教材內(nèi)容六年級第一學(xué)期:第一章數(shù)的整除(13課時)第二章分?jǐn)?shù)(25課時)第三章比和比例(13課時)[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]二、“課標(biāo)”要求1.知道數(shù)的整除性、奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、倍數(shù)和約數(shù)、公倍數(shù)和公約數(shù)
2025-08-04 17:16
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)旬陽城關(guān)小學(xué)陳波同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過了比的有關(guān)知識,說說你對比已經(jīng)有了哪些了解?你還記得怎樣求比值嗎?一、復(fù)習(xí)、導(dǎo)入321321321求下面各比的比值:3∶5=3/518∶30=3/5∶=2=2=
【摘要】比與比例(第1課時)一、教與學(xué)目標(biāo):1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識比的各部分名稱.2.掌握化簡比的方法,并能正確進(jìn)行比的化簡.3.培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力二、教與學(xué)重點難點:理解比的意義,掌握化簡比的方法.三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四、教與學(xué)過程:(一)情境導(dǎo)入:同
2024-12-09 03:53
【摘要】六年級下冊比和比例 (蘇教版)六年級數(shù)學(xué)下冊比和比例 班級______姓名______得分______ 【知識要點】、正比例、反比例的意義;;;、及數(shù)學(xué)思考。 【題型舉例】 1.35...
2025-04-01 22:29
【摘要】比和比例(第3課時)一、教與學(xué)目標(biāo):1、會運用連比的有關(guān)知識,解決有關(guān)的實際問題。2、通過自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)經(jīng)歷探究的過程,體驗成功的快樂。二、教與學(xué)重點難點:利用連比解決實際問題。三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四、教與學(xué)過程:(一)情境導(dǎo)入:甲、乙、丙、三人合伙經(jīng)營水果,去年年底按投資
【摘要】第一篇:比和比的應(yīng)用教學(xué)反思 《比和比的應(yīng)用》教學(xué)反思 一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及“預(yù)設(shè)之中的知識達(dá)成”,乃是一節(jié)課的“主旋律”;一節(jié)課的動態(tài)生成及“預(yù)設(shè)之外的知識生成”,乃是一節(jié)課的“小插曲”。在課堂教...
2024-10-25 10:00
【摘要】《比和比例》單元綜合測評
2024-11-28 19:33